2019-2020学年一年级上学期语文期末质量评估试卷 人教部编版（II）卷

2019-2020学年一年级上学期语文期末质量评估试卷 人教部编版（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、 识字与写字 (共5题；共6分)1. （1分） (2019四下龙华期中) 看拼音，写词语。 （1） 夜间飞行的bin f_遇到zhng i_物会mn ru_地dub_。 （2） 破坏大自然是y chn_的行为，人类有可能hu mi_自己。 （3） 救生员沿着wn yn_的山间向上pn dng_，sho wi_不留意就有坠入深谷x shng_的危险。 2. （1分） 把下面的字和它正确的读音搭配起来。j _x_mi_sh_A誓B锡C矩D霉3. （1分） (2019一下南海月考) 写反义词。 出_多_左_阴_4. （1分） 给下列句子中划线的字换个偏旁，变成恰当的字，填在横线上。 这棵茂密的枣树上挂满了一_玛瑙似的红枣。小小的鱼钩垂入了村边的水_里。顽皮的小弟弟神气活现地_出了自己的小手。漂亮的小姑娘_地笑了，那愉快的神情可爱极了。5. （2分） 选一选，再写一写。 A左上包围B左下包围C撇D捺（1） “原”是_的字，书写时包围部分的_画要写得伸展。 （2） “递”“处”都是_的字，书写时包围部分的_画要写得伸展。 （3） 写一写，注意彩色笔画，感受汉字的间架结构。 二、 词语与句子 (共6题；共9分)6. （1分） (2019二下新会期中) 我会比一比，再组词。 母_戏_弟_丢_ 牢_每_我_第_去_ 牛_7. （1分） 写出下列词语的反义词。温暖_茂密_微弱_暴露_漆黑_黑魆魆_8. （1分） 组词。 刮_观_线_软_猜_乱_视_钱_饮_请_滴_ 吸_ 爱_ 哭_鸣_摘_级_受_器_鸡_9. （1分） 在横线上填上合适的词语。 _的菜园_的蔬菜_的坡地_的翡翠_的岩石_的目光10. （1分） (2018五下石林期末) 我能用“宽”字组词，并分别填入下面的句子。 一个人要有_的胸怀，这样才能面对一切成功与失败。说是礼堂，不过是一间比较_的屋子。汽车行驶在_的大道上，我心情无比舒畅。11. （4分） 根据课文王戎不取道旁李内容回答。 （1） 写出句子的大致意思。 看道边李树多子折枝。译：_取之信然。译：_（2） 这个故事使你获得了什么启示？ 三、 阅读与表达 (共3题；共13分)12. （4分） 留心观察 （1） 一天之内，什么时间开什么花呢？连一连吧！ 午时花_凌晨四点夜来香_五点左右牵牛花_七点睡莲_中午十二点左右烟草花_下午三点月光花_傍晚六点昙花_傍晚七点左右万寿菊_晚上八点蔷薇_晚上九点左右（2） 法布尔是_国著名的_、_，蜜蜂选自他的_。请你试着用简单的词语概括他做这个实验的过程：捉蜜蜂_。 他做的这个实验，每一步的目的是什么？选一选，填一填！捉自家草料棚的蜜蜂_给蜜蜂做上记号_四公里外放飞_叫小女儿等在蜂窝旁_a掌握蜜蜂飞回来的时间b便于观察c与其他蜜蜂区分开d路远更能说明问题这一系列的实验过程，充分体现了法布尔_的品质。（3） “缸里的小虾十分有趣。它们有的独自荡来荡去，有的互相追逐，有的紧贴住缸壁。”这两句话主要写_。 13. （8分） 根据课文内容判断正误。 （1） 老支书把生的希望让给别人，把死的危险留给自己。 （2） 回乡偶书表达了诗人离乡背井的伤感，没有老大回乡的喜悦。 （3） 住得差、吃得差、劳动条件差，有病无法医治，是沙俄时期俄国渔民悲惨生活的真实写照。 14. （1分） 小练笔 清晨，我漫步校园里，看到花园里的景色真美丽啊！我不禁想起了两个描写景色优美的词语：_、_。这时，我发现一棵小树苗被风吹倒了，忙蹲下身去，把手伸向小树苗。这时，值班老师看见了，批评我把小树苗弄倒了，不爱护花草树木。我忙向他解释：_。值班老师听了我的解释，他不但向我道歉，还给了我一个任务：让我设计一条爱护花草树木的宣传语：_。第 8 页 共 8 页参考答案一、 识字与写字 (共5题；共6分)1-1、1-2、1-3、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、二、 词语与句子 (共6题