福州市2019版语文五年级下册1 古诗三首练习卷D卷_第1页
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福州市2019版语文五年级下册1 古诗三首练习卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 根据课文，完成练习。1.听听，秋的声音这篇略读课文是一首_诗，语言精练优美，富有韵味，作者抓住_里大自然的一些_，用诗的语言，_了秋天。2.山行这首诗的作者是_代的_。全诗描写的是_（季节）的景色,从_,_句诗中可以看出。诗人笔下的秋景图，是按照由_及_的顺序来观察的。主要写了_、_、_、_四种景物，给人以美的享受。3.学习了本单元，你最喜欢的文章是_，写出文中你最喜欢的一句话：_。2 . 比一比，再组词。驻（_）捐（_）苞（_）蛀（_）娟（_）雹（_）拄（_）绢（_）鲍（_）二、信息匹配3 . 用恰当的词语写出你对下面诗句的理解。例：儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。（杨万里）（怅然若失）（1）醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？（辛弃疾）（_）（2）童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。（范成大）（_）（3）儿童解缆送客，一手好橹。（沙白）（_）（4）乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。（翁卷）（_）（5）锲而舍之，朽木不折。（荀子）（_）4 . 用“”给加点的字选择正确的读音。嫌太硬（xin xn）嵌在玻璃框里的画面（qin qn）三、诗词曲鉴赏读下面的古诗，完成下面练习。石灰吟千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。5 . 这首诗的作者是_朝诗人_。“吟”的意思是_。6 . 写出这首诗第三四句的意思。_7 . 下列对本诗理解分析不正确的一项是（ ）A吟是古代诗歌体裁的一种名称。B这是一首托物言志诗，作者以石灰作比喻。C“闲”的意思是空闲。D“粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。”这两句借石灰之口，表达出作者不怕牺牲的精神以及永留高尚的品格在人间的追求。课内阅读宿新市徐公店篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。_，。8 . 把诗句补充完整。 9 . 解释词语并写出后面两句诗的意思篱落：_。疏疏：
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