合肥市2020年（春秋版）语文小升初总复习系统讲解 第三部分 阅读 专题七：现代文阅读（II）卷

合肥市2020年（春秋版）语文小升初总复习系统讲解 第三部分 阅读 专题七：现代文阅读（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、现代文阅读阅读训练五色茶花袁琼小时候就听说，我们峡江的桂林村有棵奇异的古树，长在一户人家的庭院里。乡亲们也时常谈论它的美丽、醉人:一棵树能开几色的花。它的名字五色茶花深深地印在了我的脑海里。有一年冬天，我终于目睹了这五色茶花的风采。寒冬腊月，许多花木正在休眠，而这株五色茶花却开得如火如茶，格外招。这株树高五米左右，出土分成两枝，呈对称状。树干饱经风吹日晒，斑痕累累，连树心也空了，只靠约五分之三的树体表层支撑着如磐的树冠，主人在树下绑了不少撑架。树很古老，树身印满岁月的痕迹，花也开得迷人。你看，花儿压满枝头，远看就像繁星当空，令人眼花缭乱、目不暇接。走近细看，花瓣一重叠一重，富丽堂皇，情态各异。最为奇妙的是，同为一株树，两个树权上的花的颜色却不相同。右边树权上的花为纯白色，左边树权上的花为红、白、黄、蓝、粉红五色，故名五色茶花。相传这株树是明朝嘉靖年间种的，至今已有四百多年的历史。据说它几经磨难，最为严重的一次是1985年，几个陌生人想用高价买下它。守护它的主人认为，这是祖宗所传之物，不可变卖。不料，一天夜里，树上的枝被人锯了个精光。植株名贵的茶花只剩下两根树权。树的主人一家痛惜不已，一边包扎护芽，一边培土施肥。日日看，夜夜望，本以为难以成活了，可近几年它又满树新芽，重新开花，真是！1 . 联系上下文，解释下列词语。（1）目不暇接:_（2）情态各异:_2 . 请写出“五色茶花”名字的来历。_3 . 短文第3自然段是围绕哪句话写的？请用“”在文中画出来。4 . 文中说“树很古老，树身印满岁月的痕迹”，“树身”那“岁月”的痕迹是怎样的？用“”在文中画出来。5 . 最后一个自然段中的“奇迹”在文中指的是什么事？_6 . 下面的句子好在哪里？请简单说一说。花儿压满枝头，远看就像繁星当空。_课外阅读。海滨的夏夜夜，来临了。这是一个非常幽静的海滨的夏夜。夕阳落山不久，西方的天空还燃烧着一片橘红色的晚霞。大海也被这霞光染成了红色，而且比天空的景色更要壮观。因为它是活动的，每当一排排波浪涌起的时候，那映照在浪峰上的霞光又红又亮，简直就像一片片霍霍燃烧着的火焰，闪烁着，消失了。而后面的一排，又闪烁着，滚动着，涌了过来。天空的霞光渐渐地淡下去了，深红的颜色变成了绯红，绯红又变为浅红。最后，当这一切红光都消失了的时候，那突然显得高而辽远的天空，则呈现出一片肃穆的神色。最早出现的启明星，在这深蓝色的天幕上闪烁起来了，它是那么大，那么亮，整个广漠的天幕上只有它在那里放射着令人注目的光辉，活像一盏悬挂在高空的明灯。夜色加浓，苍空中的“明灯”越来越多了。而城市各处的真的灯火也次第亮了起来，尤其是围绕在海港周围山坡上的那一片灯火，从半空倒映在乌蓝的海面上，随着波浪，晃动着，闪烁着，像一串流动着的珍珠，和那一片片密布在苍穹里的星斗互相辉映，煞是好看。在这幽美的夜色中，我踏着软绵绵的沙滩，沿着海边，慢慢地向前走去。海水轻轻地抚摸着细软的沙滩，发出温柔的唰唰声。晚来的海风清新而又凉爽。我的心里，有着说不出的兴奋和愉快。7 . 写出短文的中心句。_8 . 文中哪些词语写出了霞光色彩的变化？（ ）（ ）（ ）（ ）9 . “我”漫步海滩，心里“有着说不出的兴奋和愉快”。这里，可以用成语_来形容“我”的心情。10 . 下面的句子所用的修辞方法不同于其他三项的是（ ）A那映照在浪峰上的霞光又红又亮，简直就像一片片霍霍燃烧着的火焰。B海水轻轻地抚摸着细软的沙滩，发出温柔的唰唰声。C最早出现的启明星，是那么大，那么亮，活像一盏悬挂在高空的明灯。D围绕在海港周围山坡上的那一片灯火，像一串流动着的珍珠，和那一片片密布在苍穹里的星斗互相辉映，煞是好看。11 . 短文描写了几个时间段海滨夏夜的景色？各有什么特点？_阅读短文，完成练习。山谷中的谜底节选1983年的冬天，大雪纷飞，有两个旅行者来到了这个山谷。他们支起帐篷，望着满天飞舞的大雪，突然惊奇地发现，由于特殊的风向，山谷东坡的雪总比西坡的雪来得大。不一会儿满坡的雪松上就积了厚厚的一层雪。当雪积到一定程度时，雪松那富有弹性的枝丫就开始向下弯曲，于是积雪便从树枝上滑落，待压力减轻，刚弯下去的树枝又立即反弹过来，雪松依旧保持着苍翠挺拔的身（ shn z）。就这样，反复地积，反复地弯，反复地落，反复地弹不论雪下得多大，雪松始终完好无损。谜底终于被揭开了：东坡雪大，其他那些树，因为没有雪松这个本领，树枝都被积雪压断了，渐渐地丧失了（shng j）_ 。而西坡雪小，树上少量的积雪根本就压不断树枝，所以除了雪松之外，柘、柏、女贞之类的树种，也都存活了下来。12 . 在文中拼音处写上恰当的词。13 . 按要求写词。（至少各写2个）（1）和“依旧”意思相近的词： _ _（2）和“立即”意思相近的词： _ _14 . 概括这段文字的主要内容: _。15 . 山谷中的“谜”是指_。16 . 根据你对课文的理解，补充完成下面的填空，并回答问题。（1）用文中的句子最简洁而又完整地叙述东坡大雪和雪松的较量：。（2）两个旅行者这样分析观察到的现象，从而揭开了谜底：因为柘、柏、女贞这类树_，所以这类树在东坡都绝迹了。因为西坡雪小，所以柘、柏、女贞这类树_。因为雪松的枝丫_，所以它_； 所以不管东坡_，雪松都_，所以东坡就_。课内阅读。走吧？洗完衣服。这一次不能原谅。我不知道那堆衣服要洗多久，可母亲应该知道。我蹲在她身边，看着她洗。我一声不吭，盼着。我想我再不离开半步，再不把觉睡过头。我想衣服一洗完我马上拉起她就走，决不许她再耽搁。我看着盆里的衣服和盆外的衣服，我看着太阳，看着光线，我一声不吭。看着盆里揉动的衣服和绽开的泡沫，我感觉到周围的光线渐渐暗下去，渐渐地凉下去沉郁下去，越来越远越来越缥缈，我一声不吭，忽然有点儿明白了。我现在还能感觉到那光线漫长而急遽的变化，孤独而惆怅的黄昏的到来，并且听得见母亲咔嚓咔嚓搓衣服的声音，那声音永无休止，就像是时光的脚步。那个星期天。就在那天。母亲发现男孩儿蹲在那儿一动不动，发现他在哭，在不出声地流泪。我感觉到母亲惊惶地甩了甩手上的水，把我拉过去拉进她的怀里。我听见母亲在说，一边亲吻着我一边不停地说：“噢，对不起，噢，对不起”那个星期天，本该是出去的，去哪儿记不清了。男孩儿蹲在那个又大又重的洗衣盆旁边，依偎在母亲怀里，闭上眼睛不再看太阳，光线正无可挽回地消逝，一派荒凉。17 . 指出下列句段运用的描写人物的方法。（1）我想我再不离开半步，再不把觉睡过头。我想衣服一洗完我马上拉起她就走，决不许她再耽搁。（_）（2）男孩儿蹲在那个又大又重的洗衣盆旁边，依偎在母亲怀里，闭上眼睛不再看太阳。（_）（3）（母亲）不停地说：“噢，对不起，噢，对不起”（_）18 . 第段中的画线句是怎样既交代了时间变化，又写出了“我”的心理感受？_19 . “母亲发现男孩儿蹲在那儿一动不动，发现他在哭，在不出声地流泪。我感到母亲惊惶地甩了甩手上的水，把我拉过去拉进她的怀里。我听见母亲在说，一边亲吻着我一边不停地说：噢，对不起，噢，对不起”对这句话理解有误的一项是（ ）。A从这句话可以体会到母亲看到孩子伤心难过时的惊慌失措。B从这句话可以体会到母亲对心理受到伤害的孩子的抚慰和关爱。C从这句话可以体会到母亲为自己被生活琐事牵绊无法兑现承诺道歉。D从这句话可以体会到母亲因为哄骗孩子而内心感到难过。课外类文阅读。天鹅（节选）张抗抗刚看见它时，我惊呆了，甚至怕我的呼吸会惊动它。我凝视着它，惊叹它的美丽洁白，轻盈。白瓷一般的光滑的羽毛，没有一丝杂质，就好像一团浓墨泼上去，也会整个儿滚落下来，沾不上一星半点。它悠悠然浮在水面上，身子一动不动，好像在倾听，又好像在思索也许任何一种飞禽都无法具有这种人性，它的美是独特的高傲、纯洁、娴静、深沉。发黑的沼泽地并不能破坏这种美，枯败的芦苇也无法使它的丰采略有逊色。不知是它那白云一样的翅膀照亮了这片水，还是黑色的水更衬托出那圣洁的白色。世界上还有如此纯白的东西，我总算亲眼看见了。20 . “凝视”的意思是_。从“凝视”一词中可以看出作者_。21 . 天鹅“外表美”美在_；“气质美”美在_。本文表达了作者_之情。22 . 描写“发黑的沼泽地”“黑色的水”的目的是（ ）A突出环境的恶劣。B运用对比的写法，用黑色突出了天鹅的白。C黑色是深沉的，突出了黑色的美。D点明了天鹅的喜好，爱在黑色的沼泽地里生活。23 . 阅读下文，回答问题妈妈喜欢吃鱼头在我依稀记事的时候，家中很穷，一个月难得吃上一次鱼肉。每次吃鱼，妈妈先把鱼头夹在自己碗里，将鱼肚子上的肉夹下，极仔细地捡去很少的几根大刺，放在我碗里，其余的便是父亲的了。当我也吵着要吃鱼头时，她总是说：“妈妈喜欢吃鱼头。”我想，鱼头一定很好吃。有一次父亲不在家，我趁妈妈盛饭之际，夹了一个，吃来吃去，总觉得没鱼肚子上的肉好吃。那年外婆从江北到我家，妈妈买了家乡很金贵的鲑（gu）鱼，吃饭时，妈妈把本属于我的那块鱼肚子上的肉，夹进了外婆的碗里。外婆说：“你忘啦?妈妈最喜欢吃鱼头。”外婆眯缝着眼，慢慢地挑去那几根大刺，放进我的碗里，并说：“孩子，你吃。”接着，外婆就夹起鱼头，用没牙的嘴津津有味地嗍（su）着，不时吐出一根小刺。我一边吃着没刺的鱼肉，一边想：“怎么妈妈的妈妈也喜欢吃鱼头？”29岁时我成了家，另立门户。生活好了，经常买些鱼肉之类的好菜，每次吃鱼，最后剩下的，总是几个无人问津的鱼头。而立之年，喜得千金。转眼女儿也能自己吃饭了。有一次午餐，妻子夹了一块鱼肚子上的肉，极麻利地捡去大刺，放在女儿碗里，自己却夹起了鱼头。女儿见状也吵着要吃鱼头。妻子说：“乖孩子，妈妈喜欢吃鱼头。”谁知女儿说什么也不答应，非要吃不可。妻子无奈，好不容易从鱼鳃（si）边挑出点没刺的肉来，可女儿吃了马上吐出，连说不好吃，从此再也不要吃鱼头了。（1）给划线字选择正确读音盛_饭（chng shng）眯缝_（fng feng）挑_刺（tio tio）（2）文中作者_次写到“妈妈喜欢吃鱼头”，当中的“妈妈”分别指的是作者的_、_和_。（3）妈妈真的喜欢吃鱼头吗？为什么？_回答下列各题。几年前，一位刚毕业的女孩打电话给父母，说她要去一家外企应聘，无意中提起中途会经过父母所在城市的一个小站。那个小站在邻县，距离他父母所在的城市有两个小时车程。列车停靠在那个小站时是六点十分，停靠时间约十分钟，车刚停稳，女孩倚在窗口，隐约听见有人呼唤她的名字，她探身窗外在蒙蒙曙色中是母亲的身影。母亲急急忙忙把用毛巾包着的一个瓷缸递给她，揭开盖子，是热气腾腾的肉汤。短暂的十几分钟，母亲几乎不容她说什么，只是满足的幸福的催她一口一口的喝汤。天凉，汤冷得快。列车开动时，女孩的母亲捧着一个空瓷缸站在月台上向女孩挥手。（节选自时文精选苇文）24 . 列车停靠在校站的时间是（_）。25 . 喝了热腾腾的汤后，女孩会对母亲说（_）。26 . 短文表达了（_）的情感。你能想起母亲为你做的最让你感动的事是（_）。阅读文段，回答问题。把黄河治理好，关键是要把泥沙管住，不能让它随心所欲地流进黄河。新中国成立后，科学家已经为治理黄河设计了方案。他们认为黄土高原地区应坚持牧、林为主的经营方向。一定要保护好森林资源，使失去的植被尽快恢复。要使人人都明白这样一个道理：破坏森林是不折不扣的自杀行为；要合理规划利用土地，同时还要大量修筑水利工程。这样数管齐下，一定能防止水土流失，黄河变好的梦想一定能成为现实。27 . 把黄河治理好的关键是：_。28 . 科学家们要使人人都明白的道理是：_29 . “随心所欲”的意思是 （ ）A心里想的事情，一定能办成。B一切由着自己的心意，想怎么办就怎么办。好读书因为你心灵饥渴，所以要读书。读书是为了获取知识，这是最简单不过的道理。前辈们用智慧探寻大自然的奥秘，以文字作下了永久的记录，便有了科学书；他们研究人类的发展史，探求规律，便有了历史书；他们思考人与自然、社会之间的关系，便有了哲学书；他们用生动的形象，表达人类的故事，便有了文学书。读书，自然不能只局限于课本，走出课本读书，那才是真正意义上的读书，那才是真正惬意的事情。读书要有选择，只要有阅读兴趣，适合自己的年龄层次和品味的书，我们都可以找出来读。但读书并不是一味看热闹，也不能因贪多而走马观花，囫囵吞枣。（ ）看了，（ ）一定要有自己的想法。一旦真正读懂了一本或几本书，你就能真正体味到读书的欢愉和乐此不疲。你的修养、素质也会在潜移默化中得到提升。试想，在暖春的艳阳下，鸟儿鸣叫，百花飘香，你领略着自然的神奇，体味着人生的哲理，聆听者一位智慧老人的谆谆教诲；在凉秋的灯下，万籁俱寂，你坐在桌前读书，无数鲜活的形象走到你面前，与你交谈，这是多么惬意的事情。读书诱发了人的思绪，使想象超越时空；读书丰富了人的思想，如接触大智慧的老人；读书开拓了人的精神世界，使人生更加美丽。30 . 给加点的字注拼音。谆谆教诲_给予_31 . 文中与“囫囵吞枣”意思相近的词语是。请写三个它的反义词。32 . 相传蜀汉大将关羽写过诫子书，书中有这样一句话：“读书好，好读书，读好书”想想这句话中的三个分句各表达了什么意思？（1）“读书好”：（2）“好读书”：（3）“读好书”：33 . 在文中括号里填上合适的关联词语。34 . 联系上下文，解释词语。乐此不疲：_潜移默化：_35 . 将第6段内容换一种说法，意思不变。_36 . 仔细阅读第5段中画横线的句子，注意加点的词，接下去再写几句。_燕子过海一个晴朗的日子，我们的船在蓝色的大海上航行。一群从北方飞往南方过冬的燕子，在大海的上空不停地飞呀，飞呀它们一定是太疲倦了，看见我们的船就像雨点一般落下来，伏在甲板上休息。过了一会儿，有的燕子又起飞了；有的燕子倒在甲板上，再也飞不起来了。水手们向远飞的燕子挥手告别，又把死去的燕子轻轻放到蓝色的大海里。我知道燕子是益鸟，更知道小小的燕子并不软弱。南来北往，不管路途多么遥远小燕子总是坚强地飞着，飞着37 . 燕子“像雨点一般落下来”说明了（ ）A燕子多B燕子下落的速度快C燕子落到甲板上的声音大38 . 燕子是一种益鸟，它有_、不软弱的好品质。39 . 对待燕子，水手们有怎样的表现？找出相关句子“_”从中可以体会到水手们_（助人为乐；爱护动物）的好品质。阅读理解。小鱼问大鱼道：“妈妈，我的朋友告诉我，钓饵上的的东西是最美的，可就是有一点儿危险。要怎样才能尝倒这种美味而又保证安全？” “我的孩子，”大鱼说，“这两者是不能并存的，最安全的办法就是绝不去吃它。” “可它们说，那是最便宜的，因为它不需要任何代价。”小鱼说。 “这可完全错了，”大鱼说，“最便宜的很可能恰好是最贵的因为它希图别人付出的代价是整个的生命。你知道吗？它里面裹着一只钓钩！” “要判断里面有没有钓钩，必须掌握什么样的原则呢？”小鱼又问。 “那原则其实你都说了。”大鱼说，“一种东西，味道最美，又最便宜，似乎不用付任何代价，钓钩很可能就藏在里面。”40 . 这是一则寓言，它构思的突出特点是通过_展开情节A41 . 结合生活实际，文中的“钓钩”可以理解为什么？_42 . 请写出下列句子的含义。一种东西，味道最美，又最便宜，似乎不用付任何代价，钓钩很可能就藏在里面。_43 . 读完这则寓言后，你从中受到什么启示？_44 . （二）或许是第二十次醒来了，每一次他都划根火柴，看一眼那只古老的钟。一点半，两点三点差一刻了，他激动地坐起来，套上衣服，摸索着溜下楼梯，悄悄地打开吱吱嘎嘎作响的木门。月光下，牲口棚里的奶牛瞪着眼，奇怪地瞧着这个小主人。对它们来说，这个时间似乎也早了些。麦克给每只奶牛捧了些干草，然后取出奶桶，蹲下身子挤奶。洁白、清香的牛奶不断流进奶桶，不一会儿两只大奶桶就装满了刚溜回小阁楼，就传来了父亲起床的声响。麦克赶紧脱掉衣服上床，用被子蒙上头，用手按着兴奋得怦怦乱跳的胸脯。门开了，又关上了，他知道父亲出去了。他竖起耳朵听着。只需几分钟，父亲就该知道了。时间一分一秒地挪动着五分钟，十分钟他急切地期待着。终于，他又听到了父亲的脚步声。（1）文段中写二十次醒来、划火柴、看表、摸索着下楼，悄悄地打开等一系列动作，表现了麦克怎样的心情？（2）从文段中麦克熟练麻利的挤奶动作可以看出什么？（3） “用手按着、怦怦乱跳的胸脯、竖起耳朵听、急切地期待着”这些描写，表现了麦克怎样的内心感受？唯一的听众（节选）很快我就发觉自己变了。我又开始在家里练琴了。从我紧闭门窗的房间里，常常传出基本练习曲的乐声。我站得很直，两臂累得又酸又痛，汗水湿透了衬衣。以前我是坐在木椅上练琴的。同时，每天清晨，我要面对一位耳聋的老人尽心尽力地演奏；而我唯一的听众总是早早地坐在木椅上等我。有一次，她说我的琴声能给她带来快乐和幸福。我也常常忘记她是聋子，只看见老人微笑着靠在木椅上，手指悄悄打着节奏。她慈祥的眼神平静地望着我，像深深的潭水45 . 文中照应题目的句子是哪句？用“_”画出。46 . 从“两臂累得又酸又痛，汗水湿透了衬衣”“每天清晨，我要面对一位耳聋的老人尽心尽力地演奏”这样的句子中你感受到了什么？（回答时用上“要想就得”）47 . 请你想象一下省略号省略的内容。 作者说：“很快我就发觉自己变了”,我的变化是什么?请用文中的一句话说明。阅读理解人类只有7年时间拯救地球英国著名自然灾难专家、世界知名环境科学家比尔麦克古尔在其新书7年拯救地球中提出了一个惊人的观点:那就是人类如果不立即采取行动,减少大气中的温室气体排放,那么2015年将成为地球命运的转折点。如果地球温室气体排放在这7年时间中无法得到控制,那么地球将在2015年7月进入不可逆转的恶性循环中,人类将被气候变暖引发的一系列大自然灾难所吞噬!麦克古尔教授在书中称,从现在开始到2015年,人类只剩下有限时间来减少有害温室气体的排放,如果人类的努力失败,那么地球将面临6500万年前小行星撞地球造成恐龙灭绝以来最大的灾害威胁。麦克古尔教授说:到2050年,全球温室气体的排放必须减少50%到80%。要做到这一点,温室气体的排放必须在2015年前就达到稳定状态,然后逐年下降。但这样仍然不够,如果人类不主动减少大气中的二氧化碳含量,即使温室气体的排放减少90%,仍无法阻止危险的气候变暖。麦克古尔教授称,地球目前的气候距100万年来最暖温度相差大约1摄氏度,如果人类烧光地球上剩下的其他化石燃料,那么地球的温度还将上升13摄氏度,当前的状况表明,自然环境已到了非治理不可的地步,这种治理也将不是一人一国之力可以完成的,是需要世界各国协同一致、共同面对的。48 . 仔细阅读画横线的句子,我们会发现麦克古尔关于拯救地球的观点是在（_）年提出的。49 . 麦克古尔认为人类拯救地球应采取什么行动? _50 . 第3自然段主要用了什么说明方法?请你举例说明_51 . 根据麦克古尔的观点,请你提一条拯救地球的具体措施。_52 . 阅读短文,完成练习。(一)课内阅读。这是一个让亿万中华儿女噙泪的时刻,这是一个令所有华夏子孙开颜的瞬间!彩灯亮了!礼花开了!唱吧!跳吧!拥抱吧!维多利亚港湾潮起潮落,洗刷了一个半世纪的历史风尘;维多利亚公园旌旗招展,香港的发展从此进入了一个崭新的时代。1.写出下列词语的反义词。瞬间（ ）崭新（ ）2.这段话表达了中华儿女怎样的感情?3.这个语段要用什么样的语调来朗读?（ ）A低沉B激昂C轻松(二)课外阅读。归途中的沉思1881年,詹天佑从美国留学回来。在轮船的甲板上,詹天佑怒目远望,屈辱的心事涌上心头。这是美国诺哈夫中学的一堂地理课,屏幕上出现了铁路、火车、满载的货物、肥沃的土地。老师开始讲解:“这是十九世纪七十年代最新式的火车。目前,美国和欧洲已把它作为重要的交通工具”幻灯片换了,出现的是另一幅景象:贫瘠的土地、枯瘦的农民、老牛破车在缓缓地前进。老师说:“这样的车子,这样的速度,国家落后,人民贫穷”具有强烈民族自尊心的詹天佑痛心而惭愧地低下了头。下课以后,他依然坐在那里默默不语。一个美国学生走过来,对詹天佑说:“那老牛破车是哪个国家的?”詹天佑不予理睬,那个学生说:“高才生,怎么连这个也回答不出来?”詹天佑忽然站起来说:“是我的祖国,但,但那是暂时的!”“哈哈哈”又是一阵哄笑。詹天佑怒视着这一群傲慢的洋学生,强忍屈辱,愤然离开了教室。“呜”汽笛声打断了詹天佑的沉思。轮船靠岸了,他望着岸上同胞的亲切笑脸,兴奋地踏上祖国的土地。1.想一想:詹天佑为什么“痛心而惭愧地低下了头”?(1)(2)2.短文中多处描写表明詹天佑具有强烈民族自尊心,请把它们找出来写在下面的横线上。(1)(2)(3)3.短文第1自然段与最后一个自然段形成了的关系。4.读了短文,詹天佑给你留下了怎样的印象?阅读短文回答问题。风的颜色我想，风是有颜色的。春天，风是绿色的。它让冻僵的大树舒活筋骨，它让刚睡醒的小草抬头挺胸，它还让柳树、桃树、梨树变得生机勃勃。秋天，风是红色和黄色的。它让青果子娃娃变成了红果子娃娃，它让绿色的小稻谷抽出了金灿灿的谷穗。风就像位出色的画家，让每个季节都变成-幅美丽的图画。53 . 这篇短文总共有（_）个自然段。54 . 照样子，写词语金灿灿_55 . 短文向我们介绍了（ ）和（ ）两个季节风的颜色。请你用“”在短文中画出风的颜色的句子。56 . 你觉得夏天和冬天的风会是什么颜色的？请你分别写一写。_美文欣赏屋。_2012年伊始，网上流传一个漫画帖，让人笑中带泪，泪中带笑。漫画的内容，来自一个真实的故事。她是一名小小的插画师，为了理想而玩命。那天早上，她毫无预兆地忽然晕倒。医生告诉她一个很拗口的名词非霍奇金淋巴瘤，一种癌症。短暂的震惊和恐惧之后，她又不屑一顾地说：“不就是个肿瘤嘛，我还这么年轻，而且才华横溢，斗倒你还不是小菜一碟！”她没有将病情告诉远在浙江的父母，一个人住在医院里，开始了无休止的打针、吃药、量体温、化疗、观察白细胞增减，日子单调灰暗，危机重重。病情稍稳定后，她拿起画笔，想要继续画画。画什么好呢？干脆就画自己和肿瘤抗争的经历吧。于是，她从自己摔倒被送进医院开始画起，漫画中的主人公是一个头上长角身后长尾巴的可爱小熊。每一幅都轻松搞笑，并且都配上了有趣的文字：“算了，生病期间允许自己胖个五六斤吧，可肿成这样我怎么见人哪！不过住着院也见不着什么人。”“我住院就是为了来休息的！”春节过后，她将这些画整理后上传到天涯论坛，取名为滚蛋吧，肿瘤君。本来是想给同病相怜的人一些鼓励，没想到，短短一个月的时间，帖子的点击率高达150万次。这个帖子火了，被无数次转载，她的微博一夜之间增加了很多粉丝。随着这个帖子的爆红，很多人知道了她的名字熊顿。新书未出版之前，很多人盯上了她以前出的绘画集，那些曾经默默无闻的书也开始畅销。这让熊顿始料未及，没想到战胜肿瘤的同时，她也收获了事业的硕果，她感慨地说：“没有走不出的困境，只要抱着坚定的信念和乐观的心态！”57 . 联系上下文理解词语。拗口_始料未及_58 . 说说你对划线句子的理解。_59 . 请给短文补充题目。60 . 熊顿能战胜肿瘤是因为_。61 . 说说你从短文中得到的启发。_课外阅读。大象的耳朵有什么用呢？大象的故乡在非洲和印度，这两个地方的气候都非常炎热。大象和人不一样，热了不能靠出汗降温，只能靠洗澡或者用鼻子在身体上洒水来降温。在无法洗澡的时候，大象就只能靠自己的两个大耳朵来降温了。因为大象的耳朵上有许多血管，血管里流着热血，当两个大耳朵扇动的时候，产生的气流就可以给血液降温了。这样，即使没有水，大象也不会因高温而“发烧”了。等到早晚温度比较低的时候，大象会把耳朵紧紧地贴在肩上，这样又可以减少身体热量的消散。62 . 大象的故乡在哪里？那里的气温有什么特点？_63 . 可以洗澡的时候，大象是怎样降温的？_64 . 没法洗澡的时候，大象又是怎样靠耳朵来降温呢？_65 . 早晚温度比较低的时候大象的耳朵又会给它带来什么好处呢？_66 . 课外阅读。黄昏，天边铺着五彩的晚霞。蜿蜒的山路上，一个孩子往山下走。他背着满满一筐柴火，背着大山给他的礼物，背着劳动换来的收获。山风为他梳理头发，乌儿为他一路送行。他放眼眺望，林子里已经升起炊烟。那缕缕炊烟，仿佛是妈妈扬起的手臂，在呼唤自己。他急匆匆地加快了脚步，拐进一个弯，经过一道坎，走过一座石桥，走进了洒满霞光的村子。他欢快地走进自家的小院，放下沉甸甸的背筐，深深地呼出一口气。他笑了笑，从衣袋里掏出一捧褐黄的山枣儿，塞给围上来的邻家的小弟弟，从背筐里拿出几个通红的野柿子，送到坐在门槛上的小妹妹手里，又把一小捆药材交给爷爷，托他明儿到镇上换几个钱，积存他下学期的学费。然后，他来到妈妈身边，温顺地让妈妈掀起围裙的一角，为他擦去小脸上的汗水和泥迹。他仰起脸望着妈妈微笑，笑得是那么甜!啊!山里的孩子，背筐里装着一个勤劳的童年!【小题1】文中画线部分，说明这个山里孩子是个什么样的人?【小题2】“山里的孩子，背筐里装着一个勤劳的童年!”这句话是什么意思?在全文中起什么作用?【小题3】摘抄你喜欢的句子。阅读短文，回答问题。夏日夜景夏天的夜，带着温馨的夜风，带着热闹的蛙声，静悄悄地走近了我们。翘首昂视，一匹柔美光滑的蓝色绸缎披盖了整个夜空。几颗星星眨着慵懒的眼睛，簇拥着一轮明月。它像一个闪闪发光的玉盘悬挂在天际，把皎洁的光华洒向人间。我远远地凝视着它，觉得它远得如同缥缈的仙境。可忽而我又觉得它离我们很近很近，近得仿佛可以看见玉兔在月桂树下捣仙丹的情景。我漫无目的的沿着湖边走，在湖水的倒映下，我看见它正悄悄地跟着我，一刻也不分离。突然间，我竟然对它生了气。在这样静寂的夜晚，我本可以一人独自漫步，偷偷的想自己的心事，可是它却偏要跟随着我，窥探我的内心世界。看着湖里得意扬扬的它，我猛地拾起一块石子，扔向水中的月亮。水里的玉盘被打碎了，化作千万条银鱼在湖面上翻飞。听！草丛里，小河边，青蛙、蝈蝈、蛐蛐正欢快地唱着小夜曲，举行夜间音乐演奏会呢。噢，是我错了，夏日的夜本来就是属于大家的，美好的事物本该众人拥有的，我怎能单独享受呢 我抬起头，歉意地对月亮笑笑，它像刚才一样，用柔和的目光注视着我。身旁的冬青叶子在月亮下，像上了蜡似的，晶晶然如镜之新开。虞美人羞涩地在黑夜中展开花蕾。鲜红的花朵在柔美的月光中，像一颗颗红玛瑙，又似一只只小灯笼。辽阔的田野早进入了梦乡。那翡翠般的禾苗，那崎岖不平的田埂，那发散着宜人芳香的小花，在这温馨的夏夜里也闭上了蒙眬的睡眼，在风儿轻柔的吹拂下，在青蛙欢乐的伴奏声中做着香甜的梦。哦，迷人的夏夜！67 . 写出下列各字的形近字，再组词。歉_（_）拥_（_）眨_（_）漫_（_）68 . 在文中用“_”画出两句拟人句，体会一下这样写的好处。_69 . 翘首昂视空中的明月，作者的情感发生了怎样的变化？_70 . 短文中，作者抓住了哪些事物描写夏日夜景？说说给你印象最深的夜景是什么？_71 . “哦，迷人的夏夜！”这一句在全文结构上所起的作用是（ ）A总结全文，点明文章中心，抒发作者感情B过渡，承上启下C总领全文，概括文章内容天安门广场在首都北京城的正中，天安门前，有一大片开阔的广场，磅礴坦荡，这便是名闻中外的天安门广场。到过这里的人，谁不深深地爱上她？我先向你介绍天安门广场的主要建筑：广场的北面就是那座庄严、朴实的天安门城楼，城楼前有七座玉带形的金水桥，桥上饰有雕花石栏。金水桥前的两侧，矗立着一对浑圆挺拔、雕刻精美的华表。广场中央，一面五星红旗迎风飘扬，这红旗象征着胜利，象征着光明，象征着各族人民大团结。1949 年 10 月 1日，毛主席在天安门城楼上宣告了中华人民共和国诞生，并亲自开动电钮，在这旗杆上升起了第一面五星红旗。广场的南面，高大的人民英雄纪念碑巍然矗立，碑身镌刻着毛主席的题字和周总理写的碑文。碑座四周十幅大型浮雕，正向人们诉说那一百多年来，中国人民视死如归、前赴后继的斗争精神和光荣历史。再往南，便是毛主席纪念堂。广场的东西两旁，是两座对称的大厦，西边是人民大会堂，东边是中国革命博物馆和中国历史博物馆。这两座建筑物，（ ）有现代化的特色，（ ）有民族化的风格。天安门广场经过 1959 年、1977 年两次改造和建设，现在不仅是建筑物宏伟壮观，而且绿化也令人赞叹不已。你瞧，场内有草坪、花坪，绿红相映；两旁有立柳、云杉、元宝枫和广玉兰，疏密相间。你再瞧,长安街林阴大道上，一簇簇美丽的鲜花，一行行青葱的林木，显得那么欣欣向荣。（ ）你站在广场中央，纵目四望，（ ）会感到意气风发，心旷神怡，你也必定会深深地爱上这宏伟壮观、气度不凡的天安门广场。72 . 在文中括号内填上恰当的关联词语。73 . 联系上下文，解释词语。（1）名闻中外：_（2）赞叹不已：_74 . 在文中用“_”划出一个反问句，用“”划出一个排比句。75 . 短文可以分为四段，第一段、第四段已划分好了，请你用“”分出二、三段。76 . 文章中的过渡段是第_自然段，它在文章中起_的作用。77 . 文章中介绍天安门广场的主要建筑，是按_顺序来写的。78 . 文章简要地介绍了天安门广场的概况，使读者对天安门的广场、_和_留下了深刻的印象。同时，在这篇文章中，作者抒发了_感情，使读者也受到了深刻的感染。阅读理解。秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇（shn shn）子，扇(shn shn )哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的美丽的菊花在秋雨里频频点头。79 . 用“”划去括号里不恰当的读音。80 . 这段文字是围绕着哪句话来写的？请在文中用“”画出来。81 . 读了这段话，我仿佛看到了的银杏树，的枫叶，的田野，看到了、等各种颜色的菊花。文中形容颜色多的词语是，它的近义词是。82 . 仿照例句补充句子。黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。洁白的雪花像，。冬虫夏草冬虫夏草，又名虫草，它冬天是虫，夏天成草，它不是动物，而是同木耳灵芝等一样属于真菌类。它跟草不同，没有根，茎、叶，不含叶绿素，只有细胞壁，过着寄生生活。它不开花，也不结果，依靠孢子繁殖。冬虫夏草没有嘴巴，却是“吃动物”的好手，秋天，蛾、蜂、金龟子等昆虫钻进洞穴过冬时，它就趁机把它的牙管刺进昆虫体内，吸取昆虫的营养，长成菌丝。菌丝越长越多，昆虫被它吃得只剩一层外壳，而菌丝则变成了硬块状的菌植。冬天，气候寒冷干燥，菌核休眠，外表活像一杂虫。春