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文档简介
福州市2020版五年级上册第一次月考语文试卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 关于课文我们奇妙的世界一文说法错误的是( )A这篇课文只写了天空的奇妙。B这篇课文表达了作者热爱世界的思想感情。2 . 下列词语中加点字注音全对的一项是( )A被难日(nn)两鬓(bn)歼灭(jin)B作料(zu)机杼( zh)黄焖鸡(mn)C圈(qun)养畜养(x)日晷( gu)D耄耋(mo di)及笄(j)绽开( zhn)二、填空题3 . 按要求完成词语练习。“矗立”一词指_地立着,而“屹立”一词则指像山峰一样高耸而稳固地立着,常用来形容_。像这样表示“站立”的词语还有很多,如:长时间地站着叫“伫立”,笔直地站着叫“_”,高傲地站着叫“_”。4 . 在括号里填上合适的“lin”字。(1)我同桌最喜欢画(_)环画了。(2)卖火柴的小女孩真可(_)!(3)我们家换上了漂亮的新窗(_)。(4)我好久都没有和姑姑(_)系了。5 . 选择适当的关联词填空。要么要么只要就不论总宁可决不(1)我自己多做些,也愿意把事情推给他人。(2)变成人,并能得到人类的爱情,可以得到一个不灭的灵魂。(3)是白天或夜晚,在那些人的周围有一个坚固的黑暗的圈子,好像要把他们压碎似的。6 . 积累与运用。(1)本学期,我积累了不少的诗句,有王维的“_,_”;从“_,_”中体会了诗人赞美雪的洁白,梅的暗香;更从“_,_”中明白了做人活着要奋发图强,死后也要英勇壮烈的人生态度。(2)要想得到真知灼见,就要像古人说的“博学之,_,_,_,笃行之”那样去做。(3)这个学期,我在课外读过中国古代神话故事_,故事中让我感到特别神奇的是:_三、语言表达7 . 读句子,回答问题。大家沉默了,没有一个人违抗他的意志,人们感到有个伟大的灵魂出现在他们上空。(1)联系课文想想:是什么让大家都不去“违抗他的意志”?(2)“伟大的灵魂”指什么?( )A船长临危不乱、忠于职守的意志B哈尔威船长的灵魂四、现代文阅读阅读短文。人类能在地球上生活多久(节选)人类能在地球上生活多久?这既涉及可持续发展战略,又涉及地球为人类的生存和发展所提供的资源,也涉及地球的外在环境究竟能在多少年内维持不变。太阳是决定地球外在环境最重要的因素。根据近代天文学家的理论,太阳将持续而稳定地向地球提供光和热,地球绕太阳旋转的平均半径,将长期维持不变,至多只有极小的摆动,这一过程还将至少持续40亿年。过了40亿年后,太阳将逐渐膨胀而演化为红巨星,最后将地球完全吞吃到它的“肚子”里。太阳对地球的影响实在是太巨大了,“只要太阳吼一吼,地球立即抖一抖”。至于人类,却承受不了地球的任何抖动!不过,太阳为地球持续提供长达4000万年的光和热却是没有问题的。因为在4000万年的时间里,所消耗的能量还不到太阳总量的1%!所以,研究人类在地球上持续生存和发展的问题,至少要以人类能在地球上持续生存4000万年为奋斗目标!但是人类面临的真正威胁,却是来自人类自身。近400年中所消耗的地球上的资源,大大超过了在400万年间人类所消耗的资源总量!如果按照现在消耗不断增长的趋势发展下去,试问4000年后乃至4000万年后的地球将是什么样的面貌?地球上的资源可分为两类:一类是可再生资源,另一类是不可再生资源。虽然人类可以用消耗可再生资源的办法补充一些不可再生资源,但这在数量上毕竟是有限度的。所以,人类的生存和发展的问题,归根结底将取决于地球上的资源能在多少年内按照某些资源的消耗标准维持人类的正常生活。其实,4000万年只是一个保守的说法,太阳的光和热,完全可能持续更长一些时间,即使太阳系内出现某些反常事件,如小行星撞击地球,但也不太可能在4000万年内发生,而且人们完全能发射有超强破坏力的导弹,使小行星改变航道。所以,地球上的居民,至少在相当长的一个时期内,是大可不必“杞人无事忧天倾”的!但是,真正值得忧虑的,是人,是人能否控制人类自身!8 . 决定“人类能在地球上生活多久”的因素有(_)(多选)A太阳能否持续而稳定地向地球提供光和热。B人类能否合理利用资源。C地球上的资源能按某些资源的消耗标准维持人类多少年正常生活,以及人类能否合理利用资源。D地球上的资源能按某些资源的消耗标准维持人类正常生活。9 . 第段中画线句子的根据是( )A在4000万年的时间里,所消耗的能量不及太阳总量的1%B在4000万年的时间里,所消耗的能量达到太阳总量的1%C在4000万年的时间里,所消耗的能量超过太阳总量的1%D在4000万年的时间里,所消耗的能量还不到太阳总量的110 . 文中画波浪线的句子中,“来自人类自身”的威胁指( )A人类对大自然的破坏B人类不懂得保护水资源C人类的总人口数的不断上涨D对资源过度地消耗11 . “这一过程还将至少持续40亿年”中“这一过程”指( )A太阳将持续而稳定地向地球提供光和热。B太阳将持续而稳定地向地球提供光和热,地球绕太阳旋转的平均半径,将长期维持不变,至多只有极小的摆动。C地球绕太阳旋转的平均半径,将长期维持不变。D地球绕太阳旋转的平均半径,将长期维持不变,至多只有极小的摆动。12 . 读本文后,你学到了哪些知识?请列出两条。 _我会阅读坐井观天(节选),完成练习。青蛙坐在井里。小鸟飞来,落在井沿上。青蛙问小鸟:“你从哪儿来呀?”小鸟回答说:“我从天上来,飞了一百多里,口渴了,下来找点儿水喝。”13 . 这段文字共有_个自然段,其中第_自然段说了青蛙和小鸟所在的地方不同。青蛙在_,小鸟在_。14 . 猜字谜,在括号里填上相应的字。(1)(_)水要用口,左边口字旁。(2)口(_)要(_)水,左边三点水。五、文言文阅读15 . 课外阅读。何晏何晏七岁,明慧若神,魏武奇爱之,以晏在官内,因欲以为子。晏乃画地令方,自处其中。人问其故,答曰:“何氏之庐也。”魏武知之,即遣还外。1,解释文中加点词。明慧: _ 欲: _乃: _故: _2.“晏乃画地令方,自处其中”是什么意思? _3.何晏“何氏之庐也”的回答,想要表达的真正意思是什么? _4.你怎么评价何晏这个孩子? _。六、书面表达16 . 习作芳草地。夏天是一个多雨的季节,你一定观察过吧,以“夏天的雨”为题
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