人教版(新课程标准)2019-2020学年三年级下学期语文期末试卷（5）

人教版(新课程标准)2019-2020学年三年级下学期语文期末试卷（5）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、 积累与运用 (共11题；共58分)1. （2分） 加下划线字读音全对的一组是（ ）A . 屋脊（j）宫阙（qu）吮吸（yn）鏖战（o）凌晨（ln）B . 锃亮（zn）眸子（m） 弹琴（tn）河畔（pn）瞭望（lio）C . 吓煞（sh）蜷曲（qun）鸟瞰（kn）音乐（yu）鸟喙（hu）D . 惬意（qi）衣冠（un）松散（sn） 炽热（zh）憧憬（chn）2. （6分） 看拼音，写词语。fnfngsxngzhnshzchngknchngxijin_3. （5分） 看拼音写词语。lndulinjipnghngkuyucngbi_4. （2分） 下列词的字形错误的一组是（ ）A . 桥梁B . 漂流C . 资态D . 侮辱5. （4分） 填一填弹钢琴，_，_，畅游文艺小天地；栽花草，_，_，探索自然小秘密6. （6分） 选择恰当的关联词填空。 不是而是即使也无论也（1） 飞机装上雷达，_天空多么黑，_能安全飞行。 （2） 飞机装上雷达，_在漆黑的夜里，_能安全飞行。 （3） 飞机在夜里安全飞行，_靠飞行员的眼晴，_靠雷达导航。 7. （4分） 读文章狼和小羊，回答问题。狼想吃小羊，找了_次碴儿：小羊把它喝的水_了。小羊_在背地里_。8. （3分） 读古诗，回答问题。潭面无风镜未磨。写出这句诗的意思：_。这句诗中把_比作_。9. （16分） 阅读下文，回答问题屋子里没有生炉子，又潮湿又阴冷。桑娜举起马灯，想看看病人在什么地方。首先投入眼帘的是对着门放着的一张床，床上仰面躺着她的女邻居。她一动不动，只有死人才是这副模样。桑娜把马灯举得更近一些，不错，是西蒙。她头往后仰着，冰冷发青的脸上显出死的宁静，一只苍白僵硬的手，像要抓住什么东西似的，从稻草铺上垂下来。就在这死去的母亲旁边，睡着两个很小的孩子，都是卷头发，圆脸蛋，身上盖着旧衣服，蜷缩着身子，两个浅黄头发的小脑袋紧紧地靠在一起。显然，母亲在临死的时候，拿自己的衣服盖在他们身上，还有旧头巾包住他们的小脚。孩子的呼吸均匀而平静，他们睡得又香又甜。桑娜用头巾裹住睡着的孩子，把他们抱回家里。她的心跳得很厉害。她自己也不知道为什么要这样做，但是她觉得非这样做不可。回到家里，她把这两个熟睡的孩子放在床上，让他们同自己的孩子睡在一起，又连忙把帐子拉好。她脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了是他来啦？不，还没来!为什么把他们抱过来啊？他会揍我的!那也活该，我自作自受。嗯，揍我一顿也好!” （1） 给划线字选择正确的解释。闹着玩_闹翻了_闹笑话_闹脾气_闹哄哄_大闹天宫_闹：A喧哗；不安静B吵；扰乱C发泄（感情）D害（病）；发生（灾害或不好的事）E干；弄；搞F开玩笑；逗（2） 选文第1节中描写西蒙的两个孩子睡着的样子的两个句子是_、_。简要写出你读着这两个句子后感受到什么。_（可以讲一点，也可以讲两点或更多。）（3） 第3节中，描写桑娜神态的词语是_。（4） “忐忑不安”形容桑娜_。（5） 下面两种说法，你同意哪一种？A桑娜“忐忑不安地想”，说明是否收养西蒙的两个孩子，桑娜还拿不定主意。B尽管桑娜“忐忑不安”，但她收养两个孩子的决心是不会改变的。10. （8分） 阅读下文，回答问题。 听完导游的讲述，我们情不自禁地再次（凝结凝望）眼前这棵柳树它依然屹立在黄沙之中，那茂密的树叶，那铁筋般的枝条，那挺拔的身躯，那在同沙漠进行生死较量中流淌着的（倔强顽强）的生命力这哪里是一株普普通通的柳树？它分明就是爱国将士们不屈不挠、坚韧顽强的精神之树！（1） 选出括号里恰当的词语。 （凝结凝望）_眼前 （倔强顽强）_的生命力（2） 用“_”画出文段中的设问句。 （3） 这段话表达了“我们”怎样的感情？ 11. （2分） 读一读，做一做。 妈妈说：“贝贝，你有一个家，每天放学后，你都平平安安地回家。你要想想办法，让你的铅笔、橡皮和转笔刀，也有自己的家呀。”贝贝想起来了，她书包里的文具盒，就是这些文具的家。（1） 贝贝都有哪些文具？用“_”在文中画出。 （2） 文具的家就是_。 第 7 页 共 7 页参考答案一、 积累与运用 (