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文档简介
九年级数学第一学期期中模拟考试( 考试时间:90分钟 试卷满分:100分) 一、选择题(本大题共12小题,每小题2分,计24分)1函数中自变量的取值范围 ( )A. B. C. D.2若a1,化简的结果是 ( )A、a1 B、a1 C、1a D、a+13一元二次方程的解是 ( ), , ,4下列关于的一元二次方程中,有两个不相等的实数根的方程是( ) A. B.C. D. 5等腰三角形的一个底角为,则它的顶角为 ( )A. B. C. D. 6下列图形中,即是中心对称图形又是轴对称图形的是 ( )A等边三角形 B菱形C等腰梯形D平行四边形7梯形的上底长为,下底长是上底长的3倍,则该梯形的中位线长为 ( )A. B.1.5 C.2 D.48刘翔为了备战xx年奥运会,刻苦进行110米跨栏训练,为判断他的成绩是否稳定,教练对他10次的成绩进行统计分析,教练需要了解刘翔这10次成绩的 ( )A众数 B方差 C平均数 D频数 9如果等边三角形的边长为3,那么连结各边中点所成的三角形的周长( )A9 B6 C3 D10. 下列说法中错误的是()(A)一组对边平行且一组对角相等的四边形是平行四边行(B)每组邻边都相等的四边形是菱形(C)四个角相等的四边形是矩形(D)对角线互相垂直的平行四边形是正方形11如图,将矩形ABCD沿AE折叠,若BAD30,则AED 等于 ( ) A30 B45 C60 D75 12小许拿了一张正方形的纸片如图甲,沿虚线对折一次得图乙再对折一次得丙然后用剪刀沿图丙中的虚线(虚线与底边平行)剪去一个角打开后的形状是 ( )二、填空题(本大题共8小题,每小题2分,计16分)13计算: 。14、已知(m+3)x2-3mx-1=0是一元二次方程,则m的取值范围是 15、在四边形ABCD中,已知ABCD,请补充一个条件: ,使得四边形ABCD是平行四边形。16方程的解是 。17、已知xy0,化简后为 。18有一组数据11,8,10,9,12的极差是_,方差是_。19已知矩形的面积为,一边长为,那么另一边长为 。20已知菱形的两条对角线长分别为和,则该菱形的面积 。三、解答题(本大题共5小题,计42分)21计算:(本题共2小题,每小题4分,计8分)(1)(2)22解方程:(本题共2小题,每小题5分,计10分)(1)(2)23(本小题8分)某厂xx年的产值为xx万元,xx年产值为2420万元,假设此厂每年产值增长率相同,那么xx到xx年产值的年平均增长率是多少?24(本小题8分)已知:如图,AD是ABC的角平分线,DEAC交AB于点E,DFAB交AC于点F.求证:ADEF. 25.(本小题8分)为了让广大青少年学生走向操场、走进自然、走到阳光下,积极参加体育锻炼,我国启动了“全国亿万学生阳光体育运动”短跑运动,可以锻炼人的灵活性,增强人的爆发力,因此小明和小亮在课外活动中,报名参加了短跑训练小组在近几次百米训练中,所测成绩如图所示,请根据图中所示解答以下问题(1)请根据图中信息,补齐下面的表格;第1次第2次第3次第4次第5次小明13.313.413.313.3小亮13.213.113.513.3(2)从图中看,小明与小亮哪次的成绩最好?(3)分别计算他们的平均数、极差和方差,若你是他们的教练,将小明与小亮的成绩比较后,你将分别给予他们怎样的建议?第1次 第2次 第3次 第4次 第5次 136135134133132131时间(秒)小明小亮四、操作题(本小题8分)26、如图所示,在44的菱形斜网格图中(每一个小菱形的边长为1,有一个角是60),菱形的边长为2,E是的中点,按将菱形剪成、两部分,用这两部分可以分别拼成直角三角形、等腰梯形、矩形,要求所拼成图形的顶点均落在格点上(1)在下面的菱形斜网格中画出示意图;(直角三角形)(等腰梯形)(矩形)(2)所拼成的三种图形的外围周长分别为 l1 ,l2 ,l3的大小关系(用“=”、“”或“”连接): 周长关系是 五探究题(本小题满分10分)27、已知,如图ABCD中,ABAC,AB=1,BC=,对角线AC、BD交于0点,将直线AC绕点0顺时针旋转,分别交BC、AD于点E、F1、 证明:当旋转角为90时,四边形ABE
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