银川市2019年六年级下册小升初冲刺模拟语文试卷(一)(I)卷_第1页
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银川市2019年六年级下册小升初冲刺模拟语文试卷(一)(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下面和其它词语感情色彩不同的一组是( )。A任劳任怨B敏而好学C助人为乐D临阵脱逃2 . 下列加点词语运用不恰当的一句是( )A白求恩仍然争分夺秒地给伤员做手术,做了一个又一个。B列宁自言自语地说:“多好的灰雀呀,可惜再也飞不回来了。”C故事讲完了,教室里响起了强烈的掌声。D“一定会飞回来的!”男孩肯定地说。3 . 下面句子所运用的修辞手法与其它三句不同的一句是( ) A明亮的月夜固然美,漆黑漆黑的暗夜,也有无数的萤火虫翩翩飞舞。B夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去,成群结队的大雁,在空中比翼而飞,更叫人感动。C三只桨有规律地在水里划,那声音就像一支乐曲。D一只画眉鸟飞了出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴奋地叫着,那歌声真好听。二、填空题4 . 写出一首借景抒情的古诗,体会作者表达的思想感情。_5 . 填空,并完成练习。不( )其数手( )足蹈情( )手足心灵手( )( )家里手手( )脚乱( )手无策棋( )对手手( )并用(1)抄出形容快乐的词语:_(2)抄出形容“毫无办法”的近义词:_(3)抄出形容感情深厚的词语:_。6 . 根据课文内容填空。记金华的双龙洞的作者是现代作家_, 课文是按照_顺序写的。在叙述双龙洞内部情景时,主要介绍了三处景点:先_;接着_;最后_。7 . 填一填原园圆妈妈正在花_里种花。草_真大呀,一眼望不到边。这是一个又_又大的苹果。三、语言表达8 . 口语交际。鲁滨孙漂流记是一本经典名著。它的情节曲折,很吸引人。你还读过其他哪些经典名著?请你给大家推荐一下吧,并说说你推荐它的理由。_9 . 照样子写句子。例:田野葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。(写比喻句)1_例:在葱郁的森林里,雪松们拉着手,请小鸟留下歌声。(写拟人句)2_四、现代文阅读10 . 课内阅读。嗓音像一个来无影去无踪的“隐身人”,不像烟尘和废水那样可以集中起来处理。尽管这位“隐身人”难以对付,人们还是想出了许多制服它的办法。“吃音玻璃”就是消除噪音的能手。临街的窗子如果装上这种玻璃,街上的声音为40分贝时,传到房间里就只剩下12分贝了。【小题1】作者在介绍“吃音玻璃”时运用了_等说明方法A【小题2】“吃音玻璃”的特点是_,作用是_。阅读课文片段,回答问题。 我觉得自己像个剃头大师,剪刀所到之处、头发纷纷飘落,真比那老剃头师傅还熟练。这儿一剪刀、那儿一剪刀,不一会儿,姑父的睡衣就像一张熊皮、上面落满了黑头发。很快,我就发现自己闯了祸。因为这样随意乱剪,头发长长短短,这儿翘起,那儿却短得下到一厘米。“哎呀!”我叫起来,“坏了!”小沙连忙摸耳朵,看它们还在,就无所谓了。我敢说,世界上再也没有比他更优秀的顾客了。我剪掉了几根翘起的长发,又把头发修了修,可惜越修越糟,一些头发越剪越短,甚至露出了头皮。一眼望去,整个头上坑坑洼洼,耳朵边剪得小心,却像层层梯田。我还想稳住小沙,告诉他这是最时髦的发式,可他一照镜子,大叫一声,像见了鬼一样。当然,我没有得到那五块钱。这还不算倒霉,最倒霉的是小沙父子:小沙被迫去理发店剃了个和电灯泡一样的光头;姑父呢,那件睡衣上的头发怎么也清除不干净,他每天夜里都要爬起来两三次,捉跳蚤一样找身上的碎头发。11 . “我”是如何给小沙剃头的?根据文段内容填空。刚开始,“我”觉得自己像个( ),剪刀所到之处,头发( );很快,“我”就发现自己( ),因为这样随意乱剪,头发( );最后,“我”左修右修,可惜( ),一眼望去,整个头上( ),耳朵边剪得小心,却像( )。12 . 联系上下文,对画“”的句子理解正确的一项是( )A小沙主动让“我”剪头,并且非常配合“我”B小沙总是怒视剃头师傅,还骂他是“害人精”,对“我”却不是这样。C在小沙的心里,只要耳朵还在,其他的都不重要。这也与前文小沙不受剃头师傅的欢迎相呼应,充满趣味性。13 . 课文为什么用“到头大师”作为题目?下列说法不恰当的一项是( )A“剃头大师”是作者的自夸,文中的“我”替小沙剪出了最时髦的发式,好像有剃头的天分一样。B“剃头大师”是作者的自嘲,文中的“我”其实并没有剃头的经验,小沙为了摆脱“害人精”的折磨”央求“我”替他剪头发。C以剃头大师为题目,不仅能激发读者的阅读兴趣,还能深化文章的主题。五

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