内蒙古自治区2019-2020年度四年级下册期中测试语文试卷1（II）卷

内蒙古自治区2019-2020年度四年级下册期中测试语文试卷1（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列句子中加点的词语运用不当的一项是（ ）A他在工作中如老黄牛一般，勤恳地为人民服务。B这个大地主虽然有钱，但他乐善好施，不是铁公鸡，受到了大家的赞誉。C魔术师就像变色龙一样，变化多端。2 . 下列说法正确的一项是（ ）A“前爪”的“爪”读zho，“鸡爪”的“爪”也读zho。B“所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。”这句话运用了比喻的修辞手法。C赵州桥是唐朝的石匠李春设计并参加建造的。D赵州桥一课既写了赵州桥的坚固，又描写了它的美观。3 . 将下面的句子插入语段中，应该放在（ ）然后摆一会儿这个姿势，它走起路来慢条斯理，仔细掂量着第一步。落步之前，它总要先把脚掌往上抬抬，再合上掌蹼，就像收起张开的扇面一样；再不慌不忙地把脚掌放到地上。A和之间B和之间C和之间D和之间4 . 巴学园后来又来了一辆当（ ）的电车。A教室B图书室C运动房5 . 下列句子中的标点符号不正确的一项是（ ）A它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。B什么东西响了一声，它立刻警戒起来：看看前，看看后，咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。C它负责；慈爱；勇敢；辛苦，因为它有了一群鸡雏。D它需要三样东西下饭：一样是水，一样是泥，一样是草。6 . 下列关联词使用不恰当的一项是（ ）A如果昙花在白天开花，就有被阳光灼伤的危险。B蜜蜂无论飞到哪里，都可以回到原处。C因为蜜蜂逆风而飞，沿途都是一些陌生的景物，所以它们确确实实飞回来了。7 . 下列诗句中加点字注释有误的一项是（ ）A童孙未解（理解，懂得）供（从事）耕织B也傍（靠近）桑阴（树荫）学种瓜。C山衔落日浸寒漪（水中的波纹）D短笛无腔（腔调）信口（随口）吹。8 . 下面这段话概括出电气化高速铁路的特点是（ ）。电气化高速铁路基本上消除了粉尘、煤烟和其他废气污染。噪音比高速公路约低5-10分贝。而喷气客机要排放大量的二氧化碳、氧化碳和二氧化硫等污染物质，它们在大气中造成大面积酸雨，严重污染环境，破坏生态平衡。A环境污染小B安全性能好C运行速度快D经济效益好E能量消耗低9 . 我会选。(选择正确的答案，将序号填在括号里)【小题1】“早发白帝城”的意思是（ ）A早上到达白帝城。B早上从白帝城出发。C很早就发现了白帝城。【小题2】“随着科学的进步，人类将走得更快更远”中的“走”的意思是（ ）A动词，没有任何意义。B“走路”的意思。C依靠人类的智慧发展。10 . 下列词语中书写完全正确的一项是（ ）。A笨拙马啼浑烛斩钉截铁B旗帜疲倦干躁居高凌下C悬涯沸腾跳望粉身碎骨D忧虑甘蔗枯竭波光粼粼11 . 下列词语中不属于描写心理活动的是（ ）。A兴高采烈B得意忘形C胆战心惊D足智多谋12 . 下列词语搭配恰当的一项是（ ）A熊熊的炭火凛冽的寒风累累的骨朵B明亮地照耀兴奋地叫喊清晰地看见C和谐的乐曲细腻的感受不可计数的枝叶D纠正错误不留缝隙继承习惯13 . 诗句“春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横”描写的是哪个季节的景色？（ ）A春天的景色。B夏天的景色。C秋天的景色。D冬天的景色。14 . 下面词语不属于同一类的一组是（ ）。A囊萤夜读铁杵成针废寝忘食B焦躁不安心急如焚惊慌失措C忠于职守彬彬有礼张牙舞爪D落落大方风度翩翩文质彬彬15 . 判断下面的说法，错误的一项是（ ）。A在繁星（一三一）诗人从烟烟生辉的星星、香气馥郁的鲜花联想到大海，并用星星、鲜花这些美好的事物来衬托大海对自己的影响以及自己对大海的热爱。B艾青的诗歌绿用文学的形式描述了春天到处都是绿色，树木大地中的小草在春风的春拂下来回摆动，风是绿的，水是绿的，世界充满了绿。绿是生命的颜色，是生命的象征。C诗歌描写了雨后小径上的景色，展现了雨后天地间一派清新的景象，表达了作者对自然界景色的喜爱以及对田野中特有气息的赞美。D“诗是强烈感情的自然流露，它源于宁静中回忆起来的情感。”这句话是英国的华兹华斯说的。16 . “常衔西山之木石”的朗读节奏是（ ）A常/衔西山/之木石B常衔/西山之/木石C常/衔/西山之木石二、填空题17 . 名著与拓展。1繁星春水是冰心在印度诗人_飞鸟集的影响下写成的。2读了森林报冬之后，我知道_是一年结束的时间，也是冬天开始的时间。18 . 我会按课文内容填空。1.停车坐爱枫林晚，_。（杜牧山行）2.桃花潭水深千尺，_。（李白赠汪伦）3.平常我在池子里_，在小溪里_，在江河里_，在海洋里跳舞，_，_。（我是什么）4. _、_、_，科学家把它们叫做“活化石”，我们要好好保护它们。（活化石）19 . 知识回顾。（1）写一句关于秋天的谚语：_，_。（2）小弟弟有问题总是不好意思问人家，怕别人笑话他。我会用韩愈的“_”这句话来劝他。（3）“_三分白，_一段香”，卢鉞的这两句诗告诉我们的道理是_。（4）观潮一文赞美了_，抒发了作者_。（5）通过学习课文，我们认识了一个_的精卫。三、语言表达20 . 口语交际。过两天就是乐乐奶奶六十八岁的生日，乐乐还没有想好要对奶奶说些什么，你能帮她想一想吗？写一写。_四、现代文阅读课外类文阅读。春潮（节选）冯德英北方的二月，春天在进攻，冬天在撤退。山的背阴处虽然还寒气凛凛，可是寒冷的威力已在衰竭。朝阳处雪已（融化溶化），雪水顺着斜谷流过来，冲开了山涧溪水的冰面。那巨大的冻结在岩层上的瀑布也开始活动了，流水声一天天越来越大地响起来，最后成为一股汹涌的奔流，冲到山下，流进大江。那冰封的大江在春天太阳的照射下，在山中雪水的冲击下，逐渐变酥了，变软了，颜色也变暗了。终于有一天，在黎明的（安静寂静）中，突然传来了山崩地裂的轰响开江了！风从窗缝里挤了进来，激动地向我耳语着：快去看啊，大江复活了！它扯着我的衣襟向江岸奔去。我和人们一起站在提岸上，我被眼前的景象惊呆了，只见整个大江的坚冰崩溃了。被（禁锢禁止）了一冬的大江奔腾着，汹涌着，以它那不可抗拒的力量推开了坚冰，怒吼着，撞击着。一块块巨大的冰排，被江水推动着，山一样地竖了起来，又摔倒下去，发出咔嚓咔嚓的声响，溅起一片片雪白的浪花。滚滚的春潮把坚冰击溃了，淹没了，迫使它（制服驯服）地和残冬一起向远方流去。春水在阳光下欢笑着，在清风中舞蹈着，仿佛在告诉沿途碰到的每一个人，每一棵树，每一株刚刚露出地面的小草：春天来了！春天来了！21 . 用“”把短文括号中不恰当的词语画去。22 . 短文的第2自然段描写了春潮的（ ）A形成过程。B磅礴气势。C孕育和蓄势。23 . 文中“_”这个词最有力地表现了春潮的力量。24 . 短文中画波浪线的句子运用了什么修辞手法？你从中感受到了什么？_25 . 用“_”在短文中画出描写“我”看到的春潮样子的句子，我们应该抓住“_、_、_”这几个词把春潮恢宏的气势读出来。课内阅读。白鹅（节选）鹅的吃饭，常常使我们发笑。我们的鹅是吃冷饭的，一日三餐。它需要三样东西下饭：一们是水，一样是泥，一样是草。（ ）吃一口冷饭，（ ）喝一口水，（ ）再到别处去吃一口泥和草。大约这些泥和草也有各种可口的滋味。这些食料并不奢侈；但它的吃法，三眼一板，一丝不苟。譬如吃了一口饭，倘若水盆放在远处，它一定从容不迫地大踏步走上前去，饮一口水，再大踏步走去吃泥、吃草。吃过泥和草再回来吃饭。26 . 在括号里填入合适的表示先后顺序的词。27 . 从上文中哪些语句可以看出“它的吃法，三眼一板，一丝不苟”？在文中用“”画出来。28 . 这段文字表达了作者对鹅的（ ）之情。A喜爱B讨厌C尊敬D留恋29 . 判断对错，对的打“”，错的打“”。（1）选文的语言很有特色，生动幽默，而且富有童趣。（_）（2）白鹅的种种举动在作者看来非常可笑，不值一提。（_）（3）作者写白鹅吃饭时的迂腐，表现的是它个性张扬，质朴率真。（_）五、信息匹配30 . 找出划线字的正确读音。天穹_（qing gng)呼吁_（x y)擎着_（qng jng)勉强_（qing qing)蜷缩_（qun jun)吊唁_（yn yn)六、书面表达31 . 习作题目：可爱的七、判断题32 . 判断下列说法是否