部编版2019-2020学年二年级下册语文识字“贝”的故事同步练习D卷_第1页
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部编版2019-2020学年二年级下册语文识字“贝”的故事同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 课前小练 (共4题；共34分)1. （6分） 一起玩接龙弹琴-_-_-_二胡-_-_-_2. （8分） 比一比，再组词。宾_ 睬_ 密_ 笼_滨_ 踩_ 蜜_ 拢_3. （8分） 选字填空。辛幸使便_福 _苦天_方_采彩净静_色 _花 安_ 干_4. （12分） 根据拼音写出合适的字词 在yu tn_xing yu shng y_的阿炳爱那无锡的hu shn_。那里树木cng lng_，藤萝摇曳。司马迁因得罪了汉武帝而入y_受了k xng_，但他把chr_、痛苦全都埋在心底，重又tn ki_竹简，写下一行行工整的lz_。金字塔是i j_的xing zhng_，它的ln ku_像汉字“金”字。二、 课后精练 (共6题；共57分)5. （8分） 我是拼音小能手zhoxingfnfcgujio jun_mshj zhshyngshzzhsh_6. （8分） 填写同音字组词hn _接 _水 干_ 强_jn _主_峭 英_ _工7. （4分） 找出句子中的错别字并改正。 那孩子抑起脸来天真地问。_阳光下的杏树，捧出了第一朵盛开的杏花。_搞科学研究，不能使用大概也许这类字眼，也不能用估计和堆断代替观察。_微风吹佛着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。_8. （4分） 把拼音读准，把词语写好。mngynqshyngjgunshng_9. （25分） 按要求写句子。 （1） 这是中国的土地。（改成反问句） （2） 在外国租界里，谁又敢怎么样呢？（改成陈述句） （3） 中国人要想不受帝国主义欺凌。中国人要振兴中华。（用关联词语连成一句话） （4） 我们永远告别了破旧的茅屋。（缩句） （5） 我追寻延安。（改为比喻句） 10. （8分） 我会组词募_筹_颠_ 簇_幕_寿_慎_族_第 6 页 共 6 页参考答案一、 课前小练 (共4题；共34分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、 课后精练 (共6题；
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