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文档简介
武东小学2019-2020学年四年经下学期语文第一次月考试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、 基础知识积累与运用(48分) (共7题;共48分)1. (10分) 在横线上填上恰当的词_的羽毛_的翅膀_的尾巴_的燕子_的森林 _的赞歌2. (3分) 比一比,再组词。广_令_队_厂_今_认_3. (8分) 看拼音,写词语。lingshimn tu d hnz yu z zi_食满_dngtindngliyu lng yu _饿4. (4分) 读一读,连一连。hudu_ lubo_ hu gu_ kub_ hli_ hu_画hu_花g_哥g_个5. (5分) 根据意思写词语 一次又一次,多次重复。文中指反反复复地看鱼。 _形容费尽心思。 _形容很规矩,很庄重。 _一声不吭,不说话。 _6. (8分) 按要求改写句子。 (1) 刘老师好几天都没来上课,他肯定是生毛病了。(修改病句) (2) 人们都爱春天,爱她的风和日丽,爱她的花红柳绿,爱她的雨润万物。(仿写句子) 7. (10分) 背一背,填一填。 (1) 爱人若_。 (2) 不_,不贰过。 (3) 仁者_,有礼者_。 (4) 与人善言,_;_,深于矛戟。 二、 阅读积累与运用(22分) (共2题;共22分)8. (9.0分) (2019二上龙岗期中) 我会阅读下列短文,按要求回答问题。每当百灵鸟敞(chng)开歌喉(hu)。那优美的歌声立刻招来无数听众,大家纷纷夸奖它。百灵鸟听了高兴万分,但一点也不骄傲,每天从早到晚不知疲(p)倦(jun)地唱歌。可它唱得越卖力,听众越少,最后连一个听众也没有了。百灵鸟很难过,它便到喜鹊大姐那里去诉苦:“大姐,我的歌声那么好,但大家为什么都不来听我唱歌呢?”喜鹊说:“小妹,你的歌声还是那么好,但你总是反复地唱那一支歌,大家都已经听厌了,自然也就不愿意再去听了。”百灵鸟听了,连忙谢过喜鹊大姐,当天就赶去学了几支新歌。第二天,当它又亮开歌喉时,大家又都飞来了,听得津(jn)津有味。(1) 短文一共有_个自然段。 (2) 百灵鸟为什么很难过呢? (3) 百灵鸟听了喜鹊大姐的话后,是怎么做的?请在文中找出来。 (4) 从文中找出下列词语的近义词和反义词。 近义词:立即_表扬_反义词:虚心_高兴_(5) 你有为什么事而感到苦闷或烦恼的时候吗?请写一写。 9. (13.0分) 阅读下文,回答问题屋子里没有生炉子,又潮湿又阴冷。桑娜举起马灯,想看看病人在什么地方。首先投入眼帘的是对着门放着的一张床,床上仰面躺着她的女邻居。她一动不动,只有死人才是这副模样。桑娜把马灯举得更近一些,不错,是西蒙。她头往后仰着,冰冷发青的脸上显出死的宁静,一只苍白僵硬的手,像要抓住什么东西似的,从稻草铺上垂下来。就在这死去的母亲旁边,睡着两个很小的孩子,都是卷头发,圆脸蛋,身上盖着旧衣服,蜷缩着身子,两个浅黄头发的小脑袋紧紧地靠在一起。显然,母亲在临死的时候,拿自己的衣服盖在他们身上,还有旧头巾包住他们的小脚。孩子的呼吸均匀而平静,他们睡得又香又甜。桑娜用头巾裹住睡着的孩子,把他们抱回家里。她的心跳得很厉害。她自己也不知道为什么要这样做,但是她觉得非这样做不可。回到家里,她把这两个熟睡的孩子放在床上,让他们同自己的孩子睡在一起,又连忙把帐子拉好。她脸色苍白,神情激动。她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了是他来啦?不,还没来!为什么把他们抱过来啊?他会揍我的!那也活该,我自作自受。嗯,揍我一顿也好!” (1) 给划线字选择正确的解释。闹着玩_闹翻了_闹笑话_闹脾气_闹哄哄_大闹天宫_闹:A喧哗;不安静B吵;扰乱C发泄(感情)D害(病);发生(灾害或不好的事)E干;弄;搞F开玩笑;逗(2) 选文第1节中描写西蒙的两个孩子睡着的样子的两个句子是_、_。简要写出你读着这两个句子后感受到什么。_(可以讲一点,也可以讲两点或更多。)(3) 第3节中,描写桑娜神态的词语是_。(4) “忐忑不安”形容桑娜_。(5) 下面两种说法,你同意哪一种?A桑娜“忐忑不安地想”,说明是否收养西蒙的两个孩子,桑娜还拿不定主意。B尽管桑娜“忐忑不安”,但她收养两个孩子的决心是不会改变的。三、 习作(30分) (共1题;共30分)10. (30分) 在你的读书生活中一定发生过一些有趣的故事,请你选择一两件事写下来。 要求:1)题目自拟。2)写亲身经历过的,要表达真情实感。第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础知识积累与运用(48分) (共7题;共48分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、7-1、7
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