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郑州市2019年语文五年级下册 综合性学习遨游汉字王国练习卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 课文回顾。(1)落花生的作者是_。按课文叙述的顺序写了:种花生(_)(_)(_)这几部分内容。你从落花生领悟到做人的道理是:_。(2)长相思的作者是_朝诗人_。其中“长相思”是_。表达了作者_的思想感情。(3)古人谈读书一文中,朱熹认为读书有三到,分别是_、_、_。其中最重要的是_,因为_。2 . 根据课文内容填空。(1)济南的泉水_,所以被人们称为“_”。其中最著名的要数_、五龙潭、_和趵突泉了。(2)桂花雨中,作者描写了“_”时的情景,表现了儿时生活的乐趣,充满了对_的眷恋。(3)班里总有几位同学平时不用功读书,所以学习成绩不好,我想用歇后语“_”来劝告他们只要努力学习,成绩自然会提高。3 . 读短文,猜字谜。这是什么字相传,汤显祖在一次考试中面对考官张岳时,张岳说:“汤公子,本官今日饶有雅兴,出个字谜考考你。”接着,他摇头晃脑吟了几句诗:半边大,半边小,半边跑,半边跳。半边奔驰疆场上,半边偷偷把人咬。汤显祖文思敏捷,听罢,随手翻开爱国诗人屈原的著作,指着一首名诗的题目说:“老师,字谜便在其中。”张岳注目一看,拊掌大赞:“真不愧是才子!”你知道这是个什么字吗?谜底是:_。4 . 猜字谜。(1)三人同日来,喜见百花开。(_)(2)宝玉不在姑娘在。(_)(3)草堆下面两只狗。(_)(4)你我各一半,互相来征战。(_)二、现代文阅读课外阅读。方形西红柿一块西红柿园地里,结出了一批有棱有角、四四方方的果实。这一消息震惊了西红柿家族的元老们。他们一个个歪着脑袋细细端详了半天,也说不出个名堂,就小心翼翼地问:“请问,你们是”“哈哈,自家人认不出自家人啦!我们也是西红柿,是人类的种子专家经过多年研究和改良才培育出来的,就叫我们方形西红柿吧!”“什么,你们也能算是西红柿?”西红柿家族的元老们有的张大了嘴巴,有的,有的,又惊,又奇,又疑。最后,惊讶和疑惑全变成了愤怒的指责:“哼,我们西红柿,千百年来一直受到人们的喜爱,根本不需要什么研究、改良!”“对,你们这是赶时髦,哗众取宠,只能算作不伦不类的怪胎!”西红柿家族的元老们一致决定,不认这些“怪胎”,要把他们赶出西红柿园!这时,种子专家带着一批客人来了。他介绍说:“这是新近培育成功的方形西红柿,还有方形甜菜、方形甜瓜、方形菠萝等一系列的新品种。”客人们看了,赞不绝口,高兴地说:“好,这种方形西红柿,便于运输,便于存放,又适宜机械加工,优点真多,我们包销了。希望今后能够迅速推广。”西红柿家族的元老们又吃惊,又恼火,低声嘟囔:“哎,想不到这种丑八怪竟还这么讨人喜欢,难道是我们错了?”5 . 文中画“”的句子中的“丑八怪”指的是_,他们的特点是_,_。他们讨人喜欢是因为_6 . 展开想象,把文中的空白处补充完整。7 . 这篇短文想告诉我们( )。A要有创新意识,要勇于接受新事物。B西红柿根本不需要什么研究、改良。C赶时髦,哗众取宠的人都是不伦不类的怪胎。D每个人都有自己的长处和短处,要善于看到别人的长处,相互尊重,和睦相处
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