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合肥市部编版2019-2020学年一年级下册语文课文3彩虹同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共8题；共48分)1. （2分） “白”字共_画，第三画是_。2. （6分） 看拼音，写词语。wi fndo tiny jinyun ynjn qiol gu_3. （8分） 常积累眼巴巴_、_、_、_毕毕剥剥_、_、_、_4. （6分） 多音字组词露l_lu_舍sh_sh_给j_gi_5. （6分） 给划线中的字注音。 _爱好好坏发现理发因为为难6. （8分） 组词语。拔_伐_绵_泰_拨_筏_锦_奏_7. （7分） 照样子填词语一位(先生)一间_一条_一阵_一片_一只_一个_一声_8. （5分） 把下面的句子换一种说法,注意不能改变原意沙滩上的幼龟被嘲鸫、海鸥吃了。科学家经过反复研究找到了原因。二、 阅读理解 (共1题；共12分)9. （12分） 阅读欣赏多彩的腊月民俗腊八腊月初八，喝“腊八粥”。粥中有大米、小米、芸豆、小豆等多种粮食和小枣、栗子等多种干果。喝腊八粥，既展示了过去的一年五谷丰登，又反映了老百姓盼望来年有个更好的收成。当然，“腊八”由来已久，里面也杂有某些迷信因素。灶日腊月二十三是灶日，又称“小年”。流行着祭灶的风俗。相传，帝的孙子叫黎，负责管火，以后被封为灶神。二十三那天把灶神送上天，到初一的五更天再接回来，人们希望灶神到天上去多说好话，故在二十三这天，人们要吃又甜又黏嘴的糖瓜。守岁从晋代开始，我国就有了除夕守岁的记载。大年三十，人们通宵达旦迎新春。剪窗花、贴年画、写春联、放鞭炮、吃“年夜饭”，家家沉浸在欢乐、祥和的节日气氛之中。（1） 下面的字能组成多少词语？写一写。（2） 你认为哪些“旧民俗”可以保留？哪些应去掉？保留：_去掉：_（3） 你知道现在过春节都有哪些民俗？第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础运用 (共8题；共48分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-
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