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三年级上册期末测试语文试卷 (一)姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . “五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅确走泥丸”的意思是:_。表达了_。2 . 写出下列词语的反义词。欣赏( )湿漉漉( )幸运( )拥挤( )舒适( )簇拥( )沉寂( )弯曲( )3 . 读拼音,写词语。wng chng wn shang go xng fn bi(_)(_)(_)(_)4 . 看样子,写词语。例:鬼鬼祟祟(AABB)_ _ _(1)例:一言一行(ABAC)_ _ _(2)例:假惺惺(ABB)_ _ _(3)例:吸溜吸溜(ABAB)_ _ _二、语言表达5 . 按要求完成句子练习。(1)只要我还有墨水,所以能把事情记得非常准确。(修改病句)_(2)法官和他的几个朋友逗他滔滔不绝地讲了起来。(用加点的词语造句)_(3)过了二十三,大家就更忙了,春节眨眼就到了啊。(分析加点部分的特点,仿写一个句子)_三、现代文阅读阅读短文,完成练习。珍藏我从不把什么东西珍藏在身边,因为我总觉得,东西放在身边是会遗失的,只有珍藏在心里的,永远都不会忘却那是一年暑假,我_钢琴考级,_只能按捺住考上重点初中的喜悦,闷在家里练琴。天那样闷热,我嘴里含着冰,发狠地练着。从早晨到中午,再到傍晚。我终于可以甩一下酸疼的膀子。情不自禁地,我走到阳台上忽然,一个声音,和着夏日傍晚清柔柔(ru u)的风,忽而朦胧,忽而清晰,飘入我的耳朵。哦,听清楚了,是笛声,只有心静的人才能吹得如此之好。我陶醉了,沉静了后来的几天,我注意到每天傍晚,这笛声都会响起。_我一放下琴,笛声_准时响起,我就跑到阳台上望着楼下的建筑工地,边仔细地听,边想着吹笛子的人。有一天,当我照例(l li)走到阳台上向下看时,我看到一位建筑工人坐在地上,他正在吹笛子。我惊异地发现,他吹的是我弹的曲子!我无论如何也不能相信,一个人仅凭耳朵听,就能用手中的笛子原封不动地把曲子吹出来。做到这一切的,竟是我往日十分轻视的工人!我感到震惊!晚上,妈妈竟也谈到了这位工人:“你看看人家,天天在太阳底下盖房子,比你累多了吧?人家晩上雷打不动地吹到你上床,人家活得不是挺轻松嘛!”从此,我不再叫苦。早晨,梦中的笛声把我唤醒;晚上,窗外的笛声陪我入睡。在我练那首曲子时,笛声总悄然响起,只是,轻轻地,似(s sh)乎生怕被我听见。终于,他不再害怕。于是琴声和笛声融合在一起,分外和谐、优美、宁静,简直妙不可言。我无比激动,泪珠在眼眶里打转,因为我找到了这首曲子的真谛考级时,我的耳边始终萦绕着笛声,我以自己的方式理解着这首乐曲,终于,我考过了十级!当我兴(xng xng)奋地冲到阳台上准备鼓起勇气把这个好消息告诉那位素未谋面的朋友时,我怔住了。几天的激动与紧张使我忘却了眼前拔地而起的大楼。是的,我将永远不能再与那笛声合作!不知在哪一天的哪个角落,我又听见了笛声。我总觉得这笛声好耳熟,原来,那笛声,那段记忆,已被我永远珍藏在心底!6 . 选择划线字的正确读音。柔柔(ru u)照例(l li)似(s sh)乎兴(xng xng)奋7 . 在横线上填入恰当的关联词。那是一年暑假,我_钢琴考级,_只能按捺住考上重点初中的喜悦,闷在家里练琴。_我一放下琴,笛声_准时响起,我就跑到阳台上望着楼下的建筑工地,边仔细地听,边想着吹笛子的人。8 . 联系上下文解释词语。素未谋面:_。妙不可言:_。9 . 填空。有一天,“我”看到那位建筑工人坐在地上吹笛子,使“我”惊异的是_,使“我”震惊的是_。在“我”眼中,那位建筑工人是“我”的_;“我”和他交流的方式是_;这种交流给“我”的感觉是_。10 . 你认为作者“珍藏”的是什么?_阅读短文,完成练习。我喜欢雾我喜欢那使世界呈现出朦胧之美的雾。我赞美雾之神那种象征派诗人一般的笔法。有人说过:落雾的时候,世界整个地变成了一间白色的屋子,而这屋子既没有门,也没有窗,你既无从进来,也无从出去,只有在那一片白色的氤氲中,和自己的影子捉迷藏。这真是一种有趣味的说法。古今诗人吟咏雾的词句很多,宋代的词人秦观曾写过那样的句子:“雾失楼台,月迷津渡。”这八个字已在纸上展现那一片微茫的境界。美国一位现代诗人桑德堡也曾写过:“雾来了,附在小猫的足上。”他的想象的确非常丰富,还有什么比猫更能表现出那轻而且软、落地无声的雾呢。在雾中,一个富丽堂皇的世界是隐去了,我们徘徊雾中,正如读到一首意境高远、含蓄深厚的诗,其妙处,原只可以意会。当你隔着一片浓雾,忽然听到你熟悉的那条小河的潺潺水音,那份喜悦,却不是在阳光朗照时所能体会得到的。 我喜欢雾霭烟横的晨昏,一如我喜欢晓阴翳日的微雨天气,薄雾与轻阴笼罩下的世界,虽然是那样的迷离恍惚,使人有无处不凄凉之感,但是霏雾弄晴的光景,不是已予人无限的希望吗?浓雾微阴之后,必能看到更灿烂的阳光。11 . 写出下列词语的反义词。朦胧(_)熟悉(_)恍惚(_)含蓄(_)12 . 按要求摘抄句子。(1)从文中找出一个比喻句。_(2)从文中找出一个反问句。_13 . “雾来了,附在小猫的足上”写出了雾什么样的特点?_14 . “那份喜悦,却不是在阳光朗照时所能体会得到的。”与这句话句意不同的一项是( )。A那份喜悦,是在阳光朗照时所能体会得到的B那份喜悦,的确不是在阳光朗照时所能体会得到的C那份喜悦,是在阳光朗照时所体会不到的D那份喜悦,不是在阳光朗照时所能体会得到的四、信息匹配15 . 给加点字选择正确的读音。(1)著(zh zhu)名的盲人作家海伦凯勒对生活的执著(zh zhu)态度感染了我们。(2)一只海豚不小心闯进渔网,它尽力挣(zhng zhn

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