六年级上册期中复习语文试卷

六年级上册期中复习语文试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 按查字典要求填空。（1）“岱”，用音序查字法，先查大写字母，再查音节；如用部首查字法，应当先查部，再查画。这个字可以组词。（2）“掀”，用音序查字法，先查大写字母，再查音节；如用部首查字法，应当先查部，再查画。这个字可以组词。2 . 我会照样子写一写。快快乐乐 AABB式的词语： 高兴_风火_认真_风雨_分合_平安_安静_千万_仔细_三两_是非_四方_3 . 看拼音，写词语。4 . 看拼音，写汉字5 . 句式与修辞。这难道不是最好的结果吗？_太神奇了！_红叶似火，漂亮迷人。_6 . 补充诗句及名言。、落红不是无情物，_。（龚自珍）、今夜偏知春气暖，_。（刘方平）、我们爱我们的民族，_。(周恩来)、惟有_，惟有_，中国才有真进步。（鲁迅）二、语言表达7 . 按要求写句子。1.风儿一吹，红枣轻轻摆动，如同无数颗飘香的玛瑙晃来晃去。（用加点的词写一个比喻句）_2. 挂满红枣的枝杈慢慢弯下来。（缩句）_3. 父亲一生最喜欢鸟和歌唱的树林。（修改病句）_4. 这难道不是树林和鸟最快活的时刻？（改为陈述句）_8 . 照样子写句子。1大象的耳朵像扇子似的耷拉着。_像_。2他自言自语地说：“是不是我的耳朵真有毛病啦？”_自言自语地说：“_”三、现代文阅读成语与广告国内最先动用成语作为广告词的已不可考证。至今令人印象深刻的广告用语是日本人写的，用的也不是成语，是俗语，说“车到山前必有路，有路必有丰田车”。蓦然回首，如今满街跑的丰田车，早已无人称奇。由俗语到成语，广告人像约好了似的，一窝蜂地将成语与广告词结成了一对。你有“咳不容缓”(药品)，我有“骑乐无穷”(山地车)；你有“默默无蚊”(蚊香)，我有“无可替带”(透明胶带)没人预告，亦未履行合法手续，成语已经“嫁”给了广告，并堂而皇之地添丁进口，毫不汗颜，这合适吗？意见显然难以统一。有的人认为没什么不合适，以成语或“篡改”之后的成语充当广告词，借用了成语本身具有的“知名度”，移花接木，既广而告之，又易于传诵，而且颇具中国特色的文化气息，一举多得，焉有不妙？有的人认为不合适，因为广告词贵在新意，然而现在大批广告人一股脑儿地全跑到成语中去偷梁换柱，并自诩高明，成语之林也就快成为广告用语的木材基地了。还有人认为对于广告记忆和传播得最多的人群是中小学生。如此这般移花接木，偷梁换柱，最终将误导中小学生把“广告用语”当成“成语词典扩大版”去研习、记忆，其负面影响令人担忧。9 . 根据本文可知，丰田车是哪个国家产的？（ ）A中国B日本C德国D美国10 . 下列成语书写正确的一项是（ ）A咳不容缓B骑乐无穷C默默无蚊D一鸣惊人11 . 对“成语嫁给广告”的现象，下列说法不符合文意的是（ ）(2分)A有人认为借用了成语本身具有的“知名度”，既广而告之，又易于传诵。B有人认为以成语或“篡改”之后的成语充当广告词，颇具中国特色的文化气息。C成语之林快成为广告用语的木材基地了。D这样不会影响中小学生对成语的正确学习与运用。12 . 广告人使用“默默无蚊”是想表达什么意思？_13 . 对“成语嫁给广告”的现象，你有什么看法？_重点段落品析。公园里有一棵高大的白桦树，树上有三只灰雀：两只胸脯是粉红的，一只胸脯是深红的。它们在树枝间来回跳动，婉转地歌唱，非常（ ）惹人喜爱。列宁每次走到白桦树下，都要停下来，仰望这三只欢快的灰雀，还经常（ ）给它们带来面包渣和谷粒。14 . 给文中带点词换上一个意思相近的词。15 . 写出文中的数量词：_16 . 从哪些地方看出列宁非常喜欢这三只灰雀? _四、信息匹配17 . 选词填空。（1）在村民会议上，大家围绕如何当好村干部展开了激烈的（_）。（争论/辩论）（2）这批（_）的实验仪器，是我国自己设计制造的。（精细/精密）（3）波农丁皱着眉头，（_）地说：“它要离开我们去象冢了。”（伤感/伤心）（4）（_）天气转暖，冬眠的动物（_）会醒来。（即使也/只要就）五、书面表达18 . 习作表达。母爱是世界