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合肥市部编版2019-2020学年一年级下册语文课文2怎么都快乐同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共5题；共29分)1. （6分） 比一比，再组词苗_描_会_绘_益_盖_2. （4分） 多音字组词还hi_hun_模m_m_3. （7分） 我是拼音小能手bo zh_b li _sh q_p su _gung hu_j x _xn fng_4. （10分） (2019三上镇原期中) 看拼音，写词语。 zqihxingpilipio luwi qn_fngfjimnggng cizhnbichbo_5. （2分） 选字填空。峰蜂我最喜欢喝_蜜。山_峰上有一棵松树。二、 阅读理解 (共2题；共25分)6. （8分） 阅读乐园。 秋天，树过着金色的日子。金色的日子很美丽，很饱满，很香甜。沉甸甸的果实金光闪闪，闪出了树的汗水，树的辛劳，树的功绩。（1） 沉甸甸的果实_，闪出了树的_，树的_，树的功绩。 （2） 在你眼中，秋天的树过着什么颜色的日子？ 7. （17分） 阅读下文，回答问题公园里四季都有花。春天有粉红的桃花，夏天有雪白的莲花，秋天有金黄的菊花，冬天有淡黄的蜡梅，五颜六色，好看极了！（1） 这段话共有_句。 （2） 请写出这段话中表示颜色的词。_、_、_、_（3） 写出表示季节的词。_、_、_、_（4） 用线把下面的花名与季节、颜色连起来。冬天_莲花_金黄夏天_腊梅_淡黄春天_菊花_粉红秋天_桃花_雪白第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础运用 (共5题；共29分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 阅读
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