南京市2019版六年级上册期末质量评估语文试卷（I）卷

南京市2019版六年级上册期末质量评估语文试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . “杏林春满”这个成语是用来赞颂（ ）的。A教师B警察C医生D军人2 . 下列对课文内容表述正确的一项是（ ）。A祖父的园子作者是鲁迅，选自三味书屋。B跳水中的船长真是太鲁莽了，竟然用枪逼着儿子跳水。C刷子李后来裤子上的白点是因为抽烟时不小心烧了一个洞。D景阳冈中武松喝了十二碗酒，误入深山打死了老虎。3 . 下面一段话，修改完全正确的一项是（ ）在综合实践课上，老师让小华到前面讲“阿凡提斗财主”的故事。虽然小华嗓子哑了，但是讲得很认真，很生动，我们全班同学都把他吸引了。A“虽然但是”改为“因为所以”；“我们全班同学都把他吸引了”改为“我们都被他讲的故事吸引了”。B“阿凡提斗财主”改为阿凡提斗财主；“我们全班同学都把他吸引了”改为“我们都被他讲的故事吸引了”。C“阿凡提斗财主”改为阿凡提斗财主；“虽然但是”改为“因为所以”。4 . 思援弓缴而射之（ ）A帮助，援助B引、拉C互相赞美5 . 下列说法不正确的一项是（ ）。A“梅须逊雪三分白”中“逊”的意思是比不上B“一言既出，驷马难追”是指说话的速度极快，套上四匹骏马拉的车也难追上C“狗窝、狼窝、猪窝、鸡窝、鸟窝、燕窝、蜂窝”这些说法都可以D“精忠报国”让人想到岳飞，“铁面无私”让人想到包青天，而“志存高远”让人想到周恩来6 . 观看钱塘江大潮时，你会想到的词语有（ ）。（多选题）A震耳欲聋B悄无声息C响彻云霄D低声细语7 . 为下列加粗字选择正确的读音。淘洗（to to）洼地（w gu）稻穗（su shu）闪烁（yu shu）8 . 六年级语文老师想在教室墙上挂标语牌，便向学生征集名言警句。下面句子不合适的一项（ ）A树欲静而风不止，子欲养而亲不待。B良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。C书到用时方恨少，事非经过不知难。D苟日新，日日新，又日新。二、填空题9 . 补全下列句子中空缺部分。（1）迟日江山丽，_。_，沙暖睡鸳鸯。（2）_，路上行人欲断魂。_？牧童遥指杏花村。（3）_，春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日，_。（4）_，每逢佳节倍思亲。_，遍插茱萸少一人。（5）垂柳把溪水当作_的镜子，山溪像_一样平静。（6）这地方的火烧云变化极多，一会儿_的，一会儿_的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。三、语言表达10 . 口语交际“鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去。有的全部布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨，好看极了；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满刺儿，鼓起气来像皮球一样圆。”这段话写出了鱼的样子，你能仿照上文，用“有的有的有的”介绍一种事物吗？_四、现代文阅读课外阅读。科学的规律是铁面无私的，只允许人们遵守，不容违反。没有精细、严格的科学精神，就不能取得任何科学成就。只有精字当先，严字当头，精密地推理论证，精细地测量计算，精确地搞好试验，才能在科学规律面前获得“自由”。科学研究中，在同一现象面前，粗心的人不以为然，或视而不见；细心的人则抓住不放，以此为追求新发现的端倪。在这个粗心与细心之间，差距天上地下。德国化学家维勒在研究一种铝矿石时，漫不经心，失掉了发现“钒”的机会；瑞典化学家肖夫斯特姆抓住苗头不放，精心研究，终于发现了“钒”。德国化学家李比希研究海藻时粗心大意，浅尝辄止，与新元素“溴”失之交臂；法国化学家波拉德破除常规，细致钻研，成了“溴”的发现者。1872年英国人欣克把（圆周率）推算到707位；可是后人发现，他算到528位就算错了，以后接着计算的20年完全是白费工夫。真是一时疏忽，后功尽毁。我国著名科学家钱学森说：“科学是严肃的、严格的、严密的，是不允许马虎的，所以科学技术工作者必须首先有良好的科学工作习惯，要有条理。”这句话应当成为科技人更的座右铭。11 . 这段文字的论点是_。12 . 说说“后功尽毁”中的“后功”具体指什么。_13 . 在科学研究中要“精字当先”，应具体做好哪三个方面的工作？（用原文回答）_14 . 画线句子采用了哪种修辞手法？有什么作用？_五、文言文阅读能力提高荔枝生巴、峡间，树形团团如帷盖。叶如桂，冬青；华如橘，春荣；实如丹，夏熟；朵如葡萄，核如枇杷，壳如红缯，膜如紫绡，瓤肉莹白如冰雪，浆液甘酸如醴酪。大略如彼，其实过之。若离本枝，一日而色变，二日而香变，三日而味变，四五日外，色香味尽去矣。15 . 下列句子翻译有误的是（ ）A大略如彼，其实过之。译文：荔枝的特点大致如上所说，它实际上比我介绍的还要好。B若离本枝，一日而色变。译文：如果离开了树的枝干，一天就会变颜色。C树形团团如帷盖。译文：它的树形呈圆的形状，很像古代用来遮蔽东西的“帷盖”。D叶如桂，冬青；华如橘，春荣。译文：叶子像桂树，冬天青翠；华丽像橘树，春天一片繁荣。16 . 下列对本段层次的分析正确的是（ ）ABCD17 . 填空题（1）文章写树从_、_、_再写到_。写果实是由_写到_、_、_。（2）文章大量运用_，连用十个“如”字从_、_、_、_各个方面加以描述。18 . 文段中作者采用日常生活中常见的十种物体作比，依次进行具体生动地说明，请你说说这样写有什么好处?_六、信息匹配19 . 选字填空。哮孝咆（_）（_）敬（_）喘党淌（_）水（_）员（_）派废费（_）品浪（_）（_）物七、书面表达20 . 我会写。你得到过别人的帮助吗？别人是怎么做的？当时，你心里