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文档简介

吉林省统编版一年级下学期语文第四单元测试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 积累运用 (共7题;共70分)1. (10分) (2016成都) 用“亲”先组六个词,再选择其中四个填空。_、_、_、_、_、_周总理那慈祥的笑容,_的话语,至今还留在我们的记忆里。_的老师,我们永远不会忘记你。他们俩_合作,取得了重大的研究成果。大伙儿就像久别重逢的亲人一样,_极了。2. (16分) 比一比,再组词。岷_副_协_泽_民_福_办_择_3. (12分) (2019一下南海月考) 组成新字,再组词。 禾 + 中 _ _女 + 子 _ _又 + 寸 _ _目 + 青 _ _4. (8分) 选词填空。满意得意大徒弟很_,以为自己画得最多。画师对小徒弟的作品非常_。5. (8.0分) 附加题。 根据提示补全成语。形容说话简明扼要:_言_语指非常多的话:_言_语指无理或无根据的话:_言_语指充满英雄气概的话语:_言_语用虚假动听哄骗他人的言语:_言_语6. (6分) 连词成句,并加上标点。 (1) 隐约一阵阵驼铃声东方传来丁零丁零的 (2) 万年冰山露出风火山这座面目了狰狞的 7. (10分) 根据语境填写古诗文。 爱国是亘古不变的情感,流淌在中华儿女的血脉中。读“_,_”,让我们感受到陆游对收复失地、统一中原的殷切期望;读“_,_”,我们体会到了林升对统治者偏安一隅、不思收复失地的义愤;而龚自珍的一句“_,_”更是传诵千古,诗人独辟奇境,别开生面,呼唤着变革,呼唤未来。谈到未来,我们不禁想起梁启超对中国的美好期望:“ _,我少年中国,_!_,我中国少年,_!”二、 阅读 (共1题;共15分)8. (15分) (2019三下微山期中) 阅读短文,回答问题。 鲁班造伞很久以前,还没有伞。雨来了,可以躲进亭子避雨。可是鲁班想,要是雨下个不停,那该怎么办呢?人总不能待在亭子里不走啊。要是能把亭子做得很小,让大家带在身上,该多好啊!用什么办法才能把亭子做得轻轻巧巧的呢?一天,天气热极了,鲁班看见许多小孩子在荷塘边玩,每个孩子的头上都顶着一张荷叶。鲁班问他们:“你们为什么顶着荷叶呢?”小孩子七嘴八舌地说:“太阳像个大火轮,我们头上顶着荷叶,就不怕晒了。”鲁班拿过一张荷叶,仔细地瞧了又瞧。荷叶圆圆的,上面有许多叶脉,朝头上一罩,又轻巧,又凉快。鲁班的心里一下亮堂起来。他赶紧跑回家去,找了一根竹子,劈成许多细条,照着荷叶的样子,扎了个架子;又找了一块羊皮,把它剪得圆圆的,蒙在竹架子上_好啦,好啦_他高兴地喊起来_这东西( )能挡雨遮太阳,( )很轻巧_后来,他又把它改成了可以活动的:用的时候,就把它撑开;用不着时,就把它收拢。这就是最早的伞。(1) 请在文中括号中填上一对合适的关联词。 (2) 给文中划线的空白处,填上合适的标点符号。 (3) 找出鲁班造伞时表示动作的词语: (4) 读了这则故事,你获得了什么启示? 三、 语言表达 (共1题;共15分)9. (15分) 用“肃立”写一句话第 6 页 共 6 页参考答案一、 积累运用 (共7题;共70分)1-1、2-1、3-1、4-1、

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