辽宁省2019-2020学年语文六年级下册第三单元测试卷（二）D卷

辽宁省2019-2020学年语文六年级下册第三单元测试卷（二）D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 填合适的词。（ ）的花瓣 （ ） 的草地 （ ） 的笑脸（ ）的花瓣 （ ） 的草地 （ ） 的笑脸2 . 读句子，根据拼音写词语。有时候他留在家里，埋头整理sh j_和文件。我躺在田野里，在无限的jng m_中，忘了世界，也忘了自己。桃花心木苗有时m mng_其妙地就k wi_了。她视名利为fn t_，把所有奖金jun zng_给科研事业。3 . 根据教材内容填空。1.被鲁迅先生称为“史家之绝唱，无韵之离骚”的文学著作是，作者是汉代的。2.将相和这篇课文中，“将”指的是，他的特点是；“相”指的是，他的特点是。3.景阳冈这篇课文选自我国古代著名长篇小说，刻画了一个英雄人物形象-。二、语言表达4 . 仿写句子。例：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。1白荷花开在池塘里，不像_，使人_。2蜂鸟体形很小，不像_，使人_。3_，不像_，使人_。三、现代文阅读阅读课内选段，回答问题。去的尽管去了来的尽管来着去来的中间（jin jin）又怎样地匆匆呢早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。于是洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去。天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日子，被微风吹散（sn sn）了，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸地回去罢？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？5 . 请在文中空白处加上标点符号。6 . 请用“”画出文中加点字的正确读音。7 . 把文中的画横线的地方补充完整。8 . 近义词：挪移（_）遮挽（_）9 . 时光究竟是怎样从我们身边悄悄溜走的？请用“_”画出有关的句子。10 . 写一句珍惜时间的名言警句来勉励自己。 _我听见小提琴的声音夜间，月亮已经升得很高很高这时我静静地听着：呵，可是真的，慢慢地，慢慢地，我听见那个草丛的村庄里，传来一阵又一阵小提琴的演奏声。了。我看见这个月亮从溪边乌柏树的枝桠间，把一大片清光洒到溪边那个草丛的村庄里了。呵，我听人家说过，那草丛的村庄里，住着一位少年音乐家名叫蟋蟀，他是一位很好的、勤奋的少年，天天晚上学习演奏小提琴。_，后来他成为童话世界里一位少年提琴家，这优美的小提琴声，是他演奏的。呵，真的，真的，有一阵又一阵小提琴演奏声，从那草丛的村庄里传(chun zhun)来了。那小提琴拉得那么好呵，我静静地听着，听着。一会听来，感到那琴声，像是泉水从山谷里流到溪中来了。有时听来，好像是给一位小姑娘唱的一首儿歌拉着一支伴奏曲。一会听来，感到那琴声，好像是阵细雨打在竹林里的声音传来了。我静静地听着，听着。感到这提琴的演奏声，可真是多么好听呵!我_听着_想，这小提琴的演奏声，是从那个草丛的村庄里，一座露(lu l)天的音乐厅里传来的吧?那村庄里，今晚真的在那音乐厅里开一个月光音乐会么?这小提琴真的是那位少年音乐家蟋蟀演奏的么?一定有好多好多的小孩子来听演奏么？听呵，那草丛的村庄里传来一阵又一阵小提琴的演奏声；看呵，天上一个扁圆的、黄色的月亮，也在悄声地听着，把一大片清光洒到那个草丛的村庄里了。11 . 给文中的带点字选择正确的读音，用“”表示。_12 . 选择合适的关联词，填上在文中横线处。一边一边既又因为因此_13 . 文中作者把蟋蟀想象成_；把它的叫声想象成_；把_想象成村庄；把_想象成音乐厅，把_想象成“好多好多的孩子”。14 . 因为作者的丰富想象，让人觉得“月光下的草丛”_。15 . “溪边那个草丛的村庄”，在那个夜间，会出现怎样的场面？(不少于50字)_四、信息匹配16 . 选词填空。峦恋蚀烛佛拂山（_）（_）（_）不舍（_）光（_）香阁侵（_）吹（_）额颊惋蜿载栽（_）头（_）蜒（_）花面（_）（_）惜运（_）17 . 用“”选出下列汉字的正确读音。乖（gui gi）蘸（zn zhn）揉（ru ru）娜（n n）搓（cu ch）玛（m m）五、书面表达18 . 习作题目：美好的_要求：在