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拉萨市2019版语文四年级上册期中复习专项训练:课内阅读理解(二)(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、现代文阅读阅读芳草地。天池(节选)古人云:“人在画图中。”我到天池就是这种感觉,仿佛自己落入深蓝色湖面倒映着雪白冰峰的清澈、明丽的幻影之中了。这一天之内,我觉得风是蓝的、阳光是蓝的,连我这个人也都为清冷的蓝色所渗透了。我走到山坡别墅,在洒满阳光的阳台上坐下来,我的面前这时展开了整个天池,这不像自然景色,而是一幅油画。你看,这广阔的湖面,为满山云杉映成一片深蓝,这深蓝湖面之上,又印上雪白的群山倒影。这时我才恍然我并未到山之极峰。你看,天池那面,还有层层叠叠更高的白峰,人们告诉我最高一山,名叫博格达峰。这天池,显然是更高更高天山的雪水在这里汇集成湖。偶然一阵微风从空中拂拂而来,吹皱一湖秋水,那粼粼波纹,催动蓝的、白的树影山影,都微微颤动起来。同游的人们都欢欢喜喜奔向天池边去了,我倒希望一个人留在这阳光明亮的阳台上,沉醉于湖光山色之中,让我静静地、细细地欣赏这幽美的风景。在我记忆里面,这天池景色,也许可与瑞士的湖山媲美,但当我沉静深思着,把我自己完全融合在这山与水之中,我觉得天池别有她自己的风度,湛蓝的湖水,雪白的群峰,密立的杉林,都显示着深沉、高雅、端庄、幽静。的确,天池是非常之美的。但,奇怪的是这里并不是没有游人欢乐的喧哗,也不是没有呼啸的树声和啁啾的鸟鸣,但这一切似乎都给这山和湖所吸没了,却使你静得连一点儿声音也听不见,如果让我用一个字来形容天池之美,那就是静。从第一眼瞥见天池到和她告别,我一直沉默不语,我不愿用一点儿声音,来弹破这宁静。但在宁静之中却似乎回旋着一支无声的乐曲,我不知它在哪儿?也许在天空,也许在湖面,也许在林中,也许在我心灵深处,“此时无声胜有声”。不过这乐曲不是莫扎特,不是舒曼,而是贝多芬,只有贝多芬的深沉和雄浑,才和天池的风度相称。是的,天池一日我的心情是凝静的,这是我最珍爱的心境。1 . 联系上下文解释词语。恍然:_啁啾:_2 . 选文第二自然段中画“_”的句子是_(动态静态)描写,画“”的句子是_(动态静态)描写,一动一静,动静结合,使天池的特点跃然纸上。3 . 关于本文的主要内容和所表达的情感,下列说法不正确的是( )。A短文第二、三自然段写出了天池的宁静,也表达出了作者的心境B短文说“这乐曲”不是莫扎特、舒曼,而是贝多芬的原因是贝多芬比他们有名气C短文第一自然段中”人在画图中”概括出了作者身在天池的感受D短文表达的是作者对天池的喜爱之情课内阅读。乌鸦看见一个瓶子,瓶子里有水。但是,瓶子里水不多,瓶口又小,乌鸦喝不着水,怎么办呢?乌鸦看见旁边有许多小石子,想出办法来了。乌鸦把小石子一颗一颗地放进瓶子里。瓶子里的水渐渐升高,乌鸦就喝着水了。4 . 乌鸦为什么喝不到水呢?在文中用“_”出来。5 . 乌鸦是怎么喝到水的?( )A用石头敲破了瓶子。B把石子放进瓶子里,使水升高。C把泥土放进瓶子里,使水升高。6 . 读了短文你想对乌鸦说点什么呢?试着写一写,不会写的字可以用拼音代替。_阅读天地_颜色鲜艳美丽的郁金香,原产于土耳其。在四百多年前传入欧洲,以荷兰为中心,培养出很多新品种。到了现在,荷兰约有3000种不同的郁金香,这个数字还在不断地增加。目前荷兰是郁金香的主要输出国有郁金香王国之称郁金香的花朵,由三片花瓣、三片花萼组成花冠(un un)。内侧的是花萼,由于肉眼对花瓣、花萼很难分辨,所以统称花瓣。随着温度的变化,郁金香的花朵会开开合合,逐(zh zhu)渐变大。举例来说:把在15的房间里花瓣合拢的郁金香,移到20至25的地方,它的花瓣会立即绽开;再把它移到温度较低的地方,它的花瓣又会马上合起来。不过,郁金香的花瓣卷(jun jun)向外侧后,就不会再合起来了。郁金香( )颜色鲜艳,外形美丽,( )没有香味,也不会分泌花蜜,( )吸引不到昆虫来传播花粉。一望无际的郁金香花田,是颜色美的极致,却缺乏那种花丛中蜂喧蝶舞的动态美,算不算美中不足呢?7 . 给文章加上合适的题目,填在文前的横线上。8 . 把文中括号内不正确的读音用“”划掉。9 . 给第一自然段中空白处添上合适的标点符号。10 . 给最后一段括号内加上合适的关联词。11 . 文中第1自然段主要运用了_的说明方法,说明了郁金香 _;第2自然段主要运用_的说明方法,说明了郁金香_。12 . 在作者看来,美丽的郁金香让人感觉美中不足的是什么呢?用横线标出有关句子。二、文言文阅读阅读文言文,完成练习。学弈弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。选自孟子告子13 . 对第一句中“通”与“善”的解释正确的是( )A整个 善良B通过 善于C整个 善于D整个 熟悉14 . 弈秋教两个人下棋,这两个人的表现是( )A两个人都很专心B两个人都不专心C一个人很专心,另一个人不专心15 . 画线句子采用的主要写法是( )A比喻B对比C联想D照应16 . “为
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