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文档简介
统编版2019-2020年六年级上册语文第一单元培优测试卷(b)(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础训练营。 (共11题;共100分)1. (2分) (2018崇川) 正确、工整、美观地抄写句子,注意行款。 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。2. (10分) 比一比,组成词语。 葫_拨_ 蘑_ 菇_胡_ 泼_ 磨_姑_3. (3分) (2019二下微山期中) 按查字典的要求填写。 要查的字部首除去部首有几画读音组词甜_默_领_鲁_4. (2分) 划线字注音完全正确的一组是( ) A . 应和(h )混沌(dn)浑身解(xi)数B . 曝(p)晒匣(xi)子性格倔强(jing)C . 气氛(fn)莲花落 (lo)翘(qio)首遥望5. (6分) (2019播州) 依据意思填写四字词语。 成绩、效果显著。_到天的最高处去摘月。常形容壮志豪情。_看惯了就不觉得奇怪。_形容经历过很多艰难困苦。_6. (10.0分) 读句子,写出人物的心情。 桂花一开,母亲就开始担心了:“可别来台风啊!”_所以,我总是缠着母亲问:“妈,怎么还不摇桂花呢?”_我喊着:“啊!真像下雨,好香的雨啊!”_可是母亲说:“这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。”_7. (10分) 为下列词语写一句话。 沮丧:_心满意足:_8. (8分) 阅读课文片段,回答问题。 有一天,我伏案写作时,它(居然竟然)落到我的肩上。我手中的笔不觉停了,生怕惊跑它。(呆待)一会儿,扭头看,这小家伙(竟竞)趴在我的肩头睡着了,银灰皂的眼睑盖住了眸子,小红爪子刚好给胸脯上长长的绒毛盖住。我轻轻抬一抬肩,它没醒,睡得好熟!还砸咂嘴,难道在做梦?我笔尖一动,流泻下一时的感受:信赖,往往创造出美好的境界。(1) 选择括号内恰当的词语。 (2) 写出可看出小鸟已完全信赖“我”的句子。 (3) 选段中作者把珍珠鸟称为“小家伙”,表达了作者怎样的感情? (4) 小珍珠鸟在我肩头上睡着了是一个_。 A . 细节描写B . 环境描写C . 语言描写D . 心理描写(5) 下列说法正确的一项是_。 A . 小家伙趴在作者的肩上睡着,足见小家伙对作者的信赖。B . 小家伙趴在作者的肩上睡着,说明小家伙太困了。(6) “信赖”指什么?创造的“美好的境界”是什么? 9. (5.0分) 课内阅读。 叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。(1) “漾起波纹”让我想到了成语:_、_。 (2) 这句话写了长大的叶子的两个特点:_、_。这样繁茂的叶子,可以成语_、_来形容。 (3) 看图,写出一句描写叶子的诗句。 _10. (14分) (2019三下黔东南期末) 课外阅读,完成练习。 两只蚂蚁雷阵雨过后,两只蚂蚁从树缝中爬了出来,它们呼吸着的空气,沐浴着的阳光,欣赏着雨后的景色。它们觉得山更青了,草更绿了,花更艳了,大自然中的一切都显得更加美丽、动人。忽然,一阵大风吹来,不幸的事情发生了,两只蚂蚁被风吹了下来,正好掉到树下的大水坑里。一只蚂蚁吓得动也不敢动,僵直地伸着它的足和触角,连呼救的勇气也没有。它感到自己的身体正在慢慢地往下沉,它想“我不行了,我完了”另一只蚂蚁虽然心里也充满了恐惧,但是它想:“我怎能就这样死去呢?哪怕有万分之一的生存弟望,我也要尽百分之百的势力!如果不与逆_(n n)境抗争,就只有死路一条!”于是,它拼命地挣扎_(zh z)着,用尽_(jn jn)全身的力气蹬着、划着第二天清晨只有一只蚂蚁从树缝里钻_(zhun zun)出来晒太阳仔细一看正是昨天在大水坑里挣扎的那只。(1) 选出文中括号里正确的读音。 (2) 在第自然段的横线上填上合适的词语。 (3) 请给第四自然段加上标点。 (4) 仔细阅读短文,用横线画出两只蚂蚁掉到大水坑时想到了什么? (5) 这篇短文告诉我们一个什么道理? 11. (30分) 作文。 家乡是一个人的出生地,也是每个人成长的地方。二十年后我们的家乡会是什么样的呢?让我们来一次时空穿越,到二十年后的家乡去看一看。首先要大胆想象,二十年后的家乡会发生什么巨变,如,环境有什么变化?人们的工作、生活有什么变化?请以十年后的家乡为题写一篇450字以上的文章。第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础训练营。 (共11题;共10
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