四年级上册学霸应考期末测试语文试卷2

四年级上册学霸应考期末测试语文试卷2姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列词语填入横线中最合适的是（ ）。小张是一个的人，他在这里过得很好。A各显神通B随遇而安C重整旗鼓D无可奈何2 . 下面词语中的“影”字含义不同的是（ ）A影子B人影C倒影D无影无踪E. 幻影 F. 侧影 G. 影片 H. 捕风捉影3 . 下列选项中汉字字形完全正确的一项是（ ）。A（膝）盖葱（茏）B（献）出（孔）白C树（稍）（宝）库4 . 选出读音有误的一项打“”。（2分）A提供（gng）储（ch）存崛（ju）起B烹（png）调佳肴（yo）淘汰（ti）C仓（cng）库凌（lng）空 逻辑（j）D逾（y）越分析（x）船舶（b）二、填空题5 . 将下列四字词语补充完整，并完成练习。风号浪（_）（_）天卷地人山（_）（_）鸦雀（_）（_）（_）彻云霄低声细（_）锣（_）喧（_）（_）（_）欲聋1.仿照画“_”词语的结构，再写两个：_、_。2.上述词语中，“_”的意思是响声直达高空，形容声音十分瞭亮；“_”用来形容非常安静。3.读画波浪线的词语，你想到了怎样的画面？简单写一写。_6 . 根据情境填写诗句。1.望着大雨过后的望湖楼，我不禁想起了苏轼的“_”。2.春天，一家人到郊外踏青，看着眼前焕然一新的景色，我不禁吟诵起朱熹的“_”；夏天，夜晚走在乡间小路上，耳边传来阵阵蛙声，我想起了辛弃疾的“_”；秋天，来到山村，看着眼前的绿树、青山，我想起了孟浩然的“_”。3.爷爷回到老家，村口的孩子笑着问他是从哪里来的，爷爷望着远处不由自主地吟起了贺知章的“_”。4.当我们回忆母爱，要报答母亲的深情时，我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的游子吟中的诗句：“_。”三、语言表达7 . 综合能力本学期我们进行了“节约用水”的综合性学习，请你用一句话介绍一个节水小窍门。_请你为校园水池旁的警示牌上写一句话，提醒大家节约用水。_8 . 按要求完成句子练习。表演藏戏的艺人们席地而唱，不要幕布，不要灯光，不要道具，只要一鼓、一钹为其伴奏。（1）这句话介绍了藏戏简单的_，简朴的_。（2）仿写句子。青藏高原上的红柳随处可见，它们不要_，不要_，不要_，只要_，就能深深扎根，顽强地生长。四、现代文阅读读本故事，做习题。月亮的味道波兰麦克格雷涅茨月亮，是什么味道呢？真想尝一小口啊！夜里动物们望着月亮，总是这么想。不管怎么伸长了脖子，伸长了手，伸长了腿，也够不着月亮。有一天，一只小海龟决心去摸一摸月亮。它爬到山顶，离月亮近多了。可是，小海龟还是够不着月亮。海龟叫来了大象。“大象，你到我背上来，说不定我们够得到呢！”月亮想：这是在和我玩游戏吧！大象的鼻子往上一伸，月亮轻轻地往上一跳。大象够不着，它叫来了长颈鹿。然后长颈鹿叫来了斑马，斑马叫来了狮子，狮子叫来了狐狸，狐狸叫来了猴子，猴子叫来了老鼠。月亮看着老鼠，心想：“这么个小不点儿，肯定捉不到我的。”月亮已经玩累了，这回它没有动。老鼠先爬到海龟的身上，然后爬到大象的身上，长颈鹿的身上，斑马的身上，狮子的身上，狐狸的身上，猴子的身上，然后呻嚓！老鼠咬下了一片月亮。它给动物们都分了一口月亮，大家都觉得这是它们吃过的最好吃的东西。一条小鱼看着这一切，怎么也闹不明白：“为什么它们要那么费力，到高高的天上去摘月亮？这不是还有一个吗？喏，就在水里，在我旁边呀。”9 . 被踩在最下面的动物是（ ）A小海龟。B大象。10 . 谁把月亮咬下了一片？（ ）A长颈鹿。B老鼠。11 . 哪些动物来够月亮了？你能按顺序写下来吗？小海龟（_）（_）斑马狮子（_）猴子（_）12 . 小鱼身旁的月亮是_。13 . 小朋友，你认为动物们吃到的月亮是什么味道呢？_五、信息匹配14 . 选词填空。居然蓦然骤然(1)话音刚落，掌声（_）像暴风雨般响起来。(2)百十个腰鼓发出的沉重响声，碰撞在四野长着酸枣树的山崖上，山崖（_）变成牛皮鼓面了，只听见隆隆，隆隆，隆隆。(3)那农民衣着包裹着的躯体，（_）可以释放出那么奇伟磅礴的能量。15 . 给下面句子选择恰当的词语，打“”。（1）爸爸的声音一直很（沉静平静安静），不过带着一种不可（违反抵抗抗拒）的力量。（2）几片隐隐的云彩挂在中间那座（矗立挺立耸立）的山上，像是舞台上薄薄的帷幕。（3）多少劳动人民的血汗和（智慧智力聪慧），才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。（4）这件（精致精湛精密）的工艺品吸引了许多观众。16 . 选择正确的字音在下面画“_”。背（bi bi）书包教（jio jio）室着（zho zhe）急胖（pn pn）乎乎音乐（yu l）取得（d di）暖和（huo h）没完没了（le lio）年少（sho sho）六、书面表达17 . 习作百花园题目：我爱_要求：A把题目补充完