部编版2019-2020学年一年级下册语文课文3静夜思同步练习（I）卷

部编版2019-2020学年一年级下册语文课文3静夜思同步练习（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共7题；共62分)1. （4分） 看拼音写词语gu jun jing chu boq shpio pio dng dng_2. （8分） 拼一拼，写一写。mtj shy b qin lcu s y li_chmcn kujio jn no zhiyn zhun z r_3. （4分） 多音字组词。了le _模m _lio_m _4. （10分） 看拼音，写汉字。jingmhuchngjin_励怒_后_担_膀fnbiijngshy_怒_然服_防_5. （11分） 选一选填一填阶价石_钱_格_梯幕慕暮_色降临开_羡_爱_避劈辟躲_开_ _柴6. （17分） 阅读下文，回答问题吃西瓜前几天，爸爸买了两个又大又圆的西瓜。晚上，天气闷热，爸爸招呼我和弟弟一起吃西瓜。我和弟弟看着这两个西瓜，仿佛看到了里面鲜红的瓜瓤。爸爸切开了第一个瓜。啊！是个生瓜，黄里微微泛有白色。瓜子也是白嫩的，我和弟弟好失望。可是，爸爸一声不吭，若无其事地切开了第二个瓜。啊！鲜红的瓜瓤，又黑又饱满的瓜子，诱人的瓜汁往外渗着。“吃吧！吃吧！”爸爸把两块熟瓜推到我和弟弟面前笑着说。弟弟大口大口地吃起来。我刚要吃，突然发现爸爸拿起一块生瓜，咬了一口，嚼了几下，眉头一皱，咽了下去。这时，他发现我正盯着他，脸上立刻露出了笑容说：“你吃你的吧，这生瓜也很好吃呀！”这时，我的心里真不是滋味，手中小小的一块西瓜突然沉重了许多。我低头咬了一口，可怎么也咽不下去。于是，我放下手中的熟瓜，拿起一块生瓜咬了一口，清淡无味。可我还是把它吃了下去。这件事过去很久了，但我始终不能忘记。我觉得在这件小事中，我得到了一件宝贵的东西。 （1） 给划线字选择正确的读音。闷热_（mnmn）诱人_（xiyu）切开_（qiqi）咽下去_（yny）（2） 根据句子的意思，在文中找出相应的词语。好像没有那么回事似的，形容不动声色或漠不关心。_（3） 找出爸爸吃西瓜的句子。（4） 找出第3自然段中描写“我”心理活动的句子。（5） 文中说“我得到了一件宝贵的东西”，这种东西是（ ） A . 西瓜的营养B . 西瓜的味道C . 父亲的疼爱7. （8分） 当雷云在天上轰响，六月的_落下的时候，_的东风走过_，在竹林中_。于是，_的花从_跑出来，在_上跳舞、_。（花的学校）二、 阅读理解 (共1题；共19分)8. （19分） 默写题西林壁并结合诗句回答问题。 （1） 默写题西林壁 _、_。_、_。（2） 解释词语。 题：_只缘：_不识：_（3） 题西林壁的作者是_代诗人_。前两句写了诗人从_、_不同的角度，处在_、_、_、_不同位置观看_的感觉。 （4） 俗话说：“当事者迷。”诗中有哪句诗说明这个道理，请填在横线上_。 （5） 从题西林壁这首诗中得到的启发是（ ）。 A . 对复杂的事物，只要看到一方面，就可以推断出其它方面。B . 对复杂的事物，应多角度观察，多方面调查了解，抓住主要的方面思考。C . 对复杂的事物，既要多方面观察，调查了解，又要亲身去体验，去分析。第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础运用 (共7题；共62分)1-1、2-1、3