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南昌市部编版小学语文一年级下册课文2 第5课小公鸡和小鸭子 同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 课时测评 (共6题;共44分)1. (5分) 按拼音写汉字tngjngjng_代边_呆yn zli_气力_物2. (6分) 将下列音节补充完整b_ngj_饼赏菊t_ngx_统郎宵3. (3分) 我会读,还会写。u ushn ych li_4. (6分) 比一比,再组词。判_综_盗_叛_棕_姿_5. (5分) 将下面的句子补充完整。 (1) 风筝在空中抖动了一下,便极快地飞走了。 _,便_。(2) 风筝越飞越高,似乎飞到了云彩上。 _,似乎_。(3) 一只麻雀呆呆地站在地上,无可奈何地拍打炸小翅膀。 无可奈何:_6. (19分) 课内阅读。 延安,你的精神灿烂辉煌!_一旦失去了你啊,那仿_(拂佛)没有了灵魂,怎能向美好的(未末)来展翅飞翔?啊!延安,我把你追寻,追寻信念,追寻金色的理想;追寻温暖,追寻明媚的春光;追寻光明,追寻火红的太阳!(1) 写出文中的括号里正确的汉字。 (2) 在文中横线上选择正确的关联词。_ A . 只要就B . 无论都C . 如果就(3) 找出文中的一句反问句,再改为陈述句。 反问句:_陈述句:_(4) 仿照第二小节的格式,续写句子。 追寻,追寻!(5) 我们中国人的后代一直追寻着延安精神,那么我们应该怎样把这种精神发扬光大呢? 第 5 页 共 5 页参考答案一、 课时测评 (共6题;共44分)1-1、2-1、3-1、4
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