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人教新课标版2019-2020学年五年级下学期语文期中测试卷(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、 积累与运用 (共9题;共100分)1. (12分) 读拼音写词语knczhumpn shn yu lngzn tn b y_2. (8分) (2019一下微山期中) 读一读,选择正确的读音。 妈妈总是觉_(jio ju)得_(dide)小孩子睡觉_(jio ju)的时候要盖厚点的被子。姥姥忙_(mng mn)着把要送_(shng sng)人的东西准备出来。3. (8分) 选词填空 勇气英勇勇敢激励鼓励鼓舞(1) 无数革命先烈为了人民的利益1牺牲了。 (2) 在妈妈的鼓励下,我鼓足1承认了错误。 (3) 想起了张老师的话,我1地举起了手。 (4) 每当我在生活和学习上遇到了困难,妈妈总是1我去克服困难。 (5) 战士们勇敢顽强的精神永远1我前进。 (6) 在雷锋精神的1下,同学们干劲倍增。 4. (4分) (2019三下吴忠期中) 给划线的字选择正确的解释。 冒:A.向外透;往上升。 B不顾。 C冒充。荷花从这些大圆盘之间冒出来。_居民们冒着严寒四处寻找冻僵的燕子。_现在有人把党参冒充人参来卖,牟取暴利。_5. (6分) 按要求改写句子。 (1) 衬着巨大的蓝天高耸的雪峰(连词成句) (2) 教室里真静啊,静得_。(补充完整) (3) 吹着口哨的孩子迅速地穿过杂草丛生的空地。(缩句) (4) 天山这时并不是春天。有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢?(用恰当的关联词连成一句话) (5) 树叶在哗啦啦地响。(改成拟人句) 6. (7.0分) 古诗乐园,默写朱熹的春日 7. (10.0分) 阅读短文,回答问题。 秦兵马俑(节选)每个兵马俑都是极为精美的艺术珍品,仔细端详,神态各异:有的颔首低眉,若有所思,好像在考虑如何相互配合,战胜敌手;有的目光炯炯,神态庄重,好像在暗下决心,誓为秦国统一天下做殊死拼搏;有的紧握双拳,好像在听候号角,待命出征;有的凝视远方,好像在思念家乡的亲人(1) 这段话采用了_的构段方式,围绕“_”这个中心词展开了具体生动的描写。 (2) 作者一共描写了_种形态的兵马俑。 (3) 请你用几个成语来赞美这些“艺术珍品”。 (4) 兵马俑还有哪些神态?请你发挥想象,仿照短文中的句子写一写。 8. (15.0分) 阅读下文,回答问题。月夜夜啊,静悄悄的,一弯新月高悬天际,银灰色的月光洒在我的小屋里,更显得寂静。我躺在床上,焦躁不安地想:“爸爸在外地工作,妈妈出差 , 我怎么偏在这个时候生病啊?”这时,门“吱嘎”一声开了,老师走了进来。她走到我的床前,轻声地对我说:“快起未,老师带你去看病。”我诧异地问:“您您是怎么知道的?”老师没有回答,只是微微地笑了一下,把起我往医院走。路上,我依偎在老师怀里,_阵阵寒风向我袭来,_我心里感到无比温暖。到了医院,老师顾不得喘口气就赶忙去挂号,一会儿又把我抱进急诊室。大夫诊断后对老师说:“她妈妈,不要紧,孩子得的是重感冒,我开些药给她吃,过几天就会好的。”这时,老师长长地舒了一口气,微微涨红的脸上露出欣慰的笑容,仿佛心里的一块石头落了地。“大夫呀,我们老师还没有结婚呢,可她时时刻刻都像慈母一样关怀我们,她把所有的精力都倾注在我们身上!”我的眼泪不知不觉地涌出眼眶 , 流进嘴里。银色的月光洒在大地上,天上闪烁的星星好像黑色幕布上缀着的宝石,夜似乎更静了。路边的树木被风吹得飒飒作响,像是在赞美老师。我在老师的怀里,感到她变得更加高大了。我忽然觉得老师走错了路惊奇地问老师这是上哪儿到我家去啊老师亲切地回答老师把我抱得更紧了(1) 给短文中的划线字注音。 _出差喘口气涨红眼眶(2) 在短文中横线上填上合适的关联词语。 路上,我依偎在老师怀里,_阵阵寒风向我袭来,_我心里感到无比温暖。(3) 给短文结尾处加标点。 我忽然觉得老师走错了路惊奇地问老师这是上哪儿到我家去啊老师亲切地回答老师把我抱得更紧了(4) 写出下列词语的近义词。 寂静_诧异_(5) 照样子,写词语。 时时刻刻、_、_、_不知不觉、_、_、_(6) “到了医院,老师顾不得喘口气就赶忙去挂号”中的“喘口气”不是“呼吸”的意思,而是_的意思。 (7) 短文中省略号的作用是_。 (8) 用波浪线画出与短文开头相照应的句子。 9. (30分) (2019三下东海期中) 四季美好的生活中,在校园、池塘、草丛、泥土里,你都会有新的发现。把你的发现写下来,看谁写得最有趣。题目自拟。 第 7 页 共 7 页参考答案一、 积累与运用 (共9题;共100分)1-1、2-1、3-

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