四年级下册期中测试语文试卷（五）

四年级下册期中测试语文试卷（五）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 我的“自白”书的作者是：（ ）A陈毅B陈庚C陈然2 . 下面各组句子中使用的修辞手法一致的是（ ）A这么多的白荷花，有姿态完全相同的吗？没有。那画家是谁呢?B蒲公英和我们一同睡觉，一同迎接太阳。小树也高兴了，它乐得在风中直摇，树叶也哗哗鼓掌哩！C两只手像两片绿色的葵花叶。3 . 下列词语搭配有误的一组是（ ）。A舒适又温暖的巢B花花绿绿的红衣C累累的花骨朵儿D干干净净的毛4 . 圈出句子中的错别字，并改正鲸的寿命很常，一班可以活几十年到一百年。 _、_其实还有比象大得多的动物，哪就是鲸。 _目前以知最大的鲸约有十六万公斤重。 _5 . 选择正确的读音。zhng chng重量重复重要重叠hun hi归还还有还原还是f f出发发现理发发明二、填空题6 . 我会填。（1）_，只缘身在此山中。（苏轼）（2）五月石榴红似火，_。（3）游山西村一诗中描写农家淳朴热情的诗句是：_,_其中一个“_”字，表现了农家款待客人时倾尽所有的盛情。7 . 比一比，组成词语，不会写的字用拼音代替。江_、红_间_、问_三、语言表达8 . 按要求写句子。（1）地球只是太阳系中的一颗行星，而太阳系只是银河系中的一个极小的部分，银河系又是宇宙的沧海一粟。（仿写）是只是又是_（2）有人主张接受，有人主张反对，他同意这种主张。（修改病句）_四、现代文阅读阅读运用就在金鱼缸边，我认识了一位举止特别的青年。他高高的身材，长得很秀气，一对大眼睛明亮得就像玉泉的水。说“认识”，其实我并不了解他，只是碰到过几次罢了。说他“特别”，因为他爱鱼到了忘我的境界。他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边，静静地看着金鱼在水里游动，而且从来不说一句话。我把那个女孩说的话写给他：“鱼游到了你的纸上来啦！”他笑了，笑得那么甜。他接过笔在纸上又加了一句：“先游到了我的心里。”鱼游到了纸上（节选）9 . 用横线画出写青年举止特别的句子。用波浪线画出描写青年外貌的句子。10 . 联系短文，结合语境，给下面句子选择引号的作用。说“认识”，其实我并不了解他，只是碰到过几次罢了。（ ）A表示否定和讽刺。B表示特定称谓。C表示特殊含义需强调。11 . 读短文思考填空并选择：“鱼游到了纸上”是说_，“鱼游到了我的心里”是说_。12 . 下面两种说法正确的是（ ）（填序号）A因为鱼游到了青年的心里，所以鱼才会游到青年的纸上。B因为鱼游到了青年的纸上，所以鱼才会游到青年的心里。阅读短文，完成练习。听雨听雨是一种享受心灵上的无与伦比的、愉悦的、平和的、自然美的享受。有雨的日子，我就听雨。听春雨的，听夏雨的，听秋雨的，听冬雨的；听雨的低语，听雨的倾诉，听雨的呜咽，听雨的微笑，听雨的吟唱，听雨的呐喊，听雨的怒吼。“天街小雨润如酥。”那是怎样的一种雨呀！一种甘润如酥，“润物细无声”的初春细雨。那又是怎样的一种无声似有声，有声更似无声地具有春之魅力的温柔雨声！仿佛是那遥远的星星甜美的呢语，又似绿叶吻着花瓣的柔情。春雨是柔情，夏雨则是豪放而不拘一格。它有时心平气和，温情脉脉；它有时怒气冲冲，喊叫连天。于是便有了晴天小雨，于是又有了“黄梅时节家家雨”，于是还有了倾盆大雨，于是更有了铺天盖地的暴雨。这就是夏雨一种淋漓尽致无所畏惧的雨！听着夏雨，才恍然惊觉生命是如此多姿多彩而又壮丽辉煌！秋雨，原该是一种婉约的风韵，但在那已飘过的秋雨中，却染透了无穷的哀愁、孤寂与挥之不去的满笔愁绪。“更堪细雨新秋夜，一点残灯伴夜长。”秋夜残灯明灭，细雨缠绵，该是一种何等凄婉的哀愁和忧寂啊！“夜雨敲窗急，玉人伤心泣。”这又是怎样一种无奈与哀怨啊！淅淅沥沥的秋雨声确实是一分深深的感伤！秋雨依旧，年代却已不再，我们心中那一分秋雨声又是怎样的呢？“质本洁来还洁去”伴雪而来，随风自去，不知是飘逸，还是深沉。哦，这就是冬雨么？或许是一年的思虑俱在寒冬堆积，于是冬雨也无语而沉思。听冬雨之声，是听远方一束花低语，一种思念，一句祝福，一分安慰，一缕温馨，在这飘雪的寒冬，为我易冻的心燃一堆圣火，于是便看见春天向我走来。哦，听雨，仿佛是读一首隽永的小诗，听一曲悠扬的古乐。听雨，原来是在一种美的意境中，寻求一份诗意。听雨，是一种享受享受自然与我！13 . 文中写了一年四季的雨，写春雨的是第_段；写夏雨的是第_段；写秋雨的是第_段；写冬雨的是第_段。14 . 下面是形容不同季节雨的特点的词语，阅读第段，选择恰当的词语，将字母序号填在横线上。A豪放B婉约C温柔D深沉15 . 作者为了确切、生动地描绘雨，多处引用了诗句，这样写有什么好处呢？_16 . 本文强调听雨是一种享受，这是一种怎样的享受呢？_17 . 文中画“_”句子运用了什么修辞手法？你能分析它的妙处吗？_五、信息匹配18 . 为带点字选择正确的字义。支援（_）引，牵；帮助、救助；引用。定罪（_）犯罪的行为；刑法；苦难、痛苦虚实（_）空；不真实的；衰弱。六、书面表达19 . 习作。题目:的爱要求:把题目补充完整，用真实具体的事