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河南省2019-2020学年语文五年级下册第七单元测试卷(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 加点字的读音全部正确的一组是( )。A故宫(n)选择(zh)风貌(mo)B小摊(tn)官吏(l)栏杆(nn)C毛驴(l)商贩(fn)神态(ti)2 . 在下面句子中的括号里填入关联词,最恰当的一项是( )( )威尼斯是世界闻名的水上城市,河道纵横交错,( )小艇成了主要的交通工具,等于大街上的汽车。A因为所以B如果就C虽然但是D即使也3 . 下面句子中没有运用比喻修辞手法的一项是( )A他病好了以后,像过去一样,天天打乒乓球。B胡须很打眼,好像浓墨写的隶体“一”字。C少年时代的生活,恰似流光溢彩的画页,也似一曲欢快的乐章。4 . 选词填空聪明智慧夸奖夸耀满意得意(1)老师( )小丽爱动脑筋。(2)长城是古代劳动人民汗水和( )的结晶。(3)妈妈对我今天在客人面前的表现非常( )。(4)弟弟像( )的一休,眼腈一眨就是一个主意。(5)买了一枝钢笔,小刚立刻就在同桌面前( )起来。(6)“你别( )太早了!”爸爸给他泼冷水。5 . 选择合适的关联词。不是是只要就一就(1)它( )听到弦响,心里很害怕,( )拼命往高处飞。(2)( )我本事大,( )因为我知道,这是一只受过箭伤的鸟。(3)( )拉一下弓,这大雁( )能掉下来。6 . 对号入座护士阿姨给表弟输液时,找了好久才找到静脉血管。( )A血管B脉搏C植物叶子、昆虫翅膀上像血管的组织D像血管一样连贯而成系统的东西二、填空题7 . 我能把词语写得既正确又美观。qun go cn gun xing xing y yun(_)(_)(_)(_)l k bo zh t rn rn zhn(_)(_)(_)(_)8 . 将独坐敬亭山这首诗补充完整,然后填空。(_),(_)。(_) ,(_)。 这首诗的作者是(_)代诗人(_)。三、语言表达9 . 仿写句子.小狗不会像狗一样叫,不会像猫一样叫,也不会像牛一样哞哞叫,更不会像马那样嘶叫。_不会_,不会_,也不会_,更不会_。10 . 某班小刚、李敏等五位同学去看望已调走的张老师,同学们在老师家呆了一个半小时,离开老师家后,小刚说:“今天我们真有幸,足足听了李敏同学一个小时二十分钟的专题报告。”小刚说的话实际上的意思是:_李敏听出了意思后说:_四、现代文阅读阅读短文,回答问题动物尾巴用处多动物的尾巴用处可大了!负鼠的尾巴像拉杆。它们趴在妈妈背上,尾巴缠住妈妈的尾巴,不会摔下来。绵羊的尾巴很肥胖,是个营养仓库,它几天不吃东西也没关系。最有趣的是猴山上的猴子,尾巴是它的第五只手。猴子利用尾巴在树上窜来窜去,有时又用尾巴获取食物。11 . 文中划线的句子运用了的修辞手法。A拟人B比喻12 . 猴子尾巴的作用是什么?_13 . 你还知道什么动物尾巴的作用?试着写一个。_阅读短文。密西西比河风光(节选)密西西比河两岸风光旖旎。西岸,草原一望无际,绿色的波浪一浪接一浪,在天际同蓝天连成一片。野牛在广阔无垠的草原上漫游。有时,一头年迈的野牛劈开波涛,游到河心小岛上,卧在高深的草丛里,望着那壮阔的河流和繁茂而荒野的两岸。看它头上的两弯新月,看它沾满淤泥的飘拂的长髯,你可能把它当成河神。东岸的风光同西岸形成令人赞叹的对比。河边、山巅、岩石上、幽谷里,各种颜色、各种芳香的树木杂处一堂,茁壮生长,高耸入云。野葡萄、喇叭花、苦苹果在树下交错,在树枝上攀缘,一直爬到树的顶梢。它们从槭树伸延到鹅掌楸,从鹅掌楸伸延到蜀葵,形成无数洞穴、无数拱顶、无数柱廊。那些在树间攀缘的藤蔓常常迷失方向,它们越过小溪,在水面搭起花桥。木兰树在丛莽之中挺拔而起,耸立着它静止不动的锥形圆顶。它树顶开放的硕大的白花,俯瞰着整个丛林。除了在它身边摇着绿扇的棕榈,没有任何树木可以同它媲美。丛林中无数的动物给这个世界带来魅力和生气。如果说河对岸的草原上万籁无声,河这边却是一片骚动和聒噪:鸟喙啄击橡树干的笃笃声,野兽穿越丛林的沙沙声,动物吞噬食物或咬碎果核的咂咂声;潺潺的流水、啁啾的小鸟、低哞的野牛和咕咕叫的斑鸠使这荒野的世界充满一种亲切而粗犷的和谐。14 . 用“”画出本文的中心句。15 . 选文第段主要写了什么内容?_16 . 密西西比河两岸的风光各有什么特点?东岸:_西岸:_17 . 请根据平时在自

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