统编版2019-2020学年度三年级下学期语文期中素质测试试卷（II）卷

统编版2019-2020学年度三年级下学期语文期中素质测试试卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、 基础知识。 (共9题；共51分)1. （8分） (2019六上商丘月考) 看拼音，写词语。yshangdufuyuybnzhupnd_rkuxyuhujxunblngzhng_2. （4分） 下面下划线字读音完全正确的一组是（ ） A . 嚷（rng）酱油（jing）应和（h）痱子（fi）B . 嘴唇（chn）浸湿（jn）烤干（ko）窸窸窣窣（shui）C . 嘟囔（nng）甩手（shui）袖筒（xi）斗篷（png）D . 瓦蓝（w）情况（kung）腥味（xn）喧闹（xun）3. （4分） 下列词语中不是用来赞扬文章写得好的是（ ） A . 栩栩如生B . 活灵活现C . 后生可畏D . 浑然天成4. （6分） 课文草原里有不少打比方的句子，体会这样写的好处。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。“绿毯”指_，“白色的大花”指_。读了句话，我觉得_。5. （4分） 下列句子没有语病的一句是（ ）。 A . 开展优秀教育活动后，李老师的教学水平有了明显提高。B . 家长们讨论并听取了校长的家庭教育报告。C . 在班主任的教育下，李志新很快克服了自己的缺点和错误。D . 老舍是杰出的我国作家。6. （6分） (2019重庆模拟) 照样子，写句子。 例：马跑得越快，离楚国不就越远了吗？马跑得越快，离楚国就越远了。今年的春天有点冷，不就是人们所说的“春寒料峭”吗？这美妙的琴声怎么不令人陶醉？这比山还高比海还深的情谊，我们怎能忘记呢？7. （9分） (2018二上增城期中) 诗句连线。8. （5分） 添枝加叶（补充词语）。_的湖面_的涟漪_的月光_的目光_的夜晚_的大鲈鱼_地欣赏_地操纵_地抖动 9. （5分） (2019六下嘉陵期中) 去年李文同学参加市作文的大赛，名落孙山，他很沮丧。语文老师只对他说了一句话：“这会过去的。”今年，李文同学又参加市作文大赛，获得了一等奖，语文老师还是对他只说了一句话：“这会过去的。” 请问：语文老师去年和今年说的“这会过去的。”各表达了什么意思？去年的“这会过去的”：_。今年的“这会过去的”：_。你从这个故事中得到的启示：_。二、 阅读理解 (共1题；共19分)10. （19.0分） (2018安阳模拟) 认真阅读下面的短文，然后做题。 讲故事的人小时候，我迷恋故事。有一段时间，集市上来了一个说书人。我们偷偷地跑去听书，忘记了母亲分配给我的活儿。为此，母亲批评了我。晚上，当她就着一盏小油灯为家人赶制棉衣时，我忍不住将白天听来的故事复述给她听。起初她有些不耐烦，渐渐地被吸引了。以后每逢集日，她便不再给我安排活儿，默许我去集市上听书。为了报答母亲的恩情，也为了向她炫耀我的记忆力，我会把白天听到的故事，绘声绘色地讲给她听。我小学未毕业即辍学，因年幼体弱干不了重活，只好去放牧。我把牛羊带到草滩，让它们自己吃草。蓝天如海，草地一望无际，周围看不到一个人影，只有鸟儿在天上鸣叫。我感到很孤独，很寂寞，心里空荡荡的。有时候，我躺在草地上，望着天上懒洋洋地飘动着的白云，脑海里便浮现出许多莫名其妙的幻想。我们家乡流传着许多狐狸变美女的故事。我幻想着能有个狐狸变成美女与我做伴放牛，可她始终没出现。但有一次，一只火红色的狐狸从我面前的草丛中跳出来时，我被吓得一屁股坐在地上。狐狸跑得没踪影了，我还在那颤抖。有时我会蹲在牛的身旁，看着湛蓝的牛眼和牛眼中我的倒影。有时我会模仿着鸟儿的叫声，试图与鸟儿对话。有时我会对着一棵树诉说心声。但鸟儿不理我，树也不理我。许多年后，我成为一个小说家，讲自己的故事。当年的许多幻想，都被我写进小说，用我所熟知的集市说书人的方式，就是爷爷奶奶等村里老人们讲故事的方式。坦率地说，讲述的时候，我没有想到谁会是我的听众，也许我的听众就是那些如我母亲一样的人，也许我的听众就是我自己。我自己的故事，起初就是我的亲身经历。后来，我的亲人们的故事、村里人的故事，以及我从老人们口中听到过的祖先们的故事，就像听到集合令的士兵一样，从我的记忆深处涌出来。当然，我对他们都进行了文学化的处理，使他们超越了他们自身，成为文学中的人物。我是一个讲故事的人。因为讲故事我获得了诺贝尔文学奖。今后的岁月里，我将继续讲我的故事。（节选自莫言在诺贝尔文学奖颁奖典礼上的讲话）（1） 认真读短文，梳理概括主要内容。 小时候，_；许多年后，_；后来_；今后的岁月，“我”将继续讲“我”的故事。由此看来，这篇短文是按照_顺序来写的。（2） 短文第二自然段中“_不耐烦被吸引_”这些词语写出了母亲对“我”听、讲故事态度的变化，从中可以推测出_。 （3） 第三自然段主要写_，表达了“我”_的心情。 （4） 认真品读第五自然段画线的句子，作者运用了哪种修辞方法？这样表达的好处是什么？ （5） 冯骥才先生曾这样评价莫言的作品：“他的作品蕴含着极强的个性和丰富的想象力。拥有大量逼真的细节，在历史与现实中来回穿梭。荡气回肠，震撼人心。”请抓住一两个关键词，联系上文，谈谈你对这句话的理解。 三、 作文。 (共1题；共30分)11. （30分） 习作。题目:我和_是好朋友提示:神话传说中的孙悟空,童话故事中的白雪公主,动画片中的葫芦娃这些人物可能本领高强,可能幽默风趣,可能心地善良你最喜欢谁?为什么喜欢这个人物?如果你们是好朋友,你们之间会发生什么有趣的事呢?请发挥想象,写一写。400字左右。第 6 页 共 6 页参