呼和浩特市部编版小学语文一年级下册课文3.11彩虹同步练习_第1页
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呼和浩特市部编版小学语文一年级下册课文3.11彩虹同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共8题；共43分)1. （6分） 给划线的字选择正确的读音拱_手（gng gng）乘_机（chng chng）憋_国（b b）瞅_了瞅（chu qi）笑嘻_嘻（x x）淮_南（huizh）2. （4分） 比一比，再组词。小_力_少_刀_3. （6分） 看图，把句子补充完整。 春天，小树上长了嫩芽。夏天，小树上_。秋天，小树上_。冬天，小树上_。4. （4分） 选一选，填一填。美丽的湿漉漉的晾干的尖尖的悄悄地轻轻地欢快地_羽毛_叫_小嘴_看_小鸟_说_衣服5. （8分） 辨字组词捶_扎_杰_睡_札_杏_励_喉_ 龄_历_猴_ 铃_6. （4分） 把意思相反的词连起来。清_重上升_微小轻_吸严肃_下降呼_浊巨大_活泼7. （1分） 仿照例子，在括号里填上动物的词，组成成语，再读一读。例：（狼）吞（虎）咽_头_尾_假_威_飞_舞_朋_友8. （10分） 按要求写句子。 天上飘着白云。（扩写）电脑里有许多看不完学不完的知识。（缩句）内洞比外洞大得多，大概估计有十来间房子那么大。（修改病句）李老师对我的深情厚谊我不能忘记。（改成反问句）二、 综合题 (共1题；共9分)9. （9分） 读下面的句子，然后回答问题。 上课前，她早早地就来到教室，下课后，她又总是最后一个离开。大家的掌声给了英子极大的鼓励，使她鼓起勇气微笑着面对生活。（1） 句和句分别写的是什么时候的英子？请填一填。 句：_句：_A.掌声后。B.掌声前。（2） 句和句中的英子有什么不同？请填一填。 句：_句：_A.孤独、沉默、自卑。B.自信、勇敢、开朗。（3） 英子的表现前后形成鲜明的对比，说明了（ ）。（多选） A . 父母和老师的指导和帮助对英子来说十分重要B . 掌声改变了一个人的性格，转变了一个人的人生态度C . 掌声可以传递关爱、传递尊重，给人积极向上的力量第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础运用 (共8题；共43分)1-1、2-1、3-1、4
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