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-密-封-线-八年级数学第二学期教学目标检测题_中学_年级_班 姓名_座号_八年级数学科 之五题号（分值）一（40）二（40）三（40）合计（120）得分检测范围：第十九章 四边形 完卷时间：45分钟 满分：120分DA一、 填空题。（每小题5分，共40分1、如图，已知ADBC，要使四边形ABCD为平行，BC四边形需要增加一个条件是：_。2、矩形的对角线长是10cm，一边长是6cm，则其周长是_cm，AD面积是_cm2。ECB3、如图，在ABC中，D、E分别是AB、AC的中点，则DE与 BC的位置关系是：_，DE与 BC的数量关系是：_。4、若菱形的周长为24 cm，一个内角为60，则菱形的面积为_ cm2。5、对角线长为10 cm的正方形的边长是_cm，面积是_ cm2。6、 矩形的两条对角线的夹角为60，一条对角线与短边的和为15 cm ，则短边的边长为_ cm。7、 若梯形的上底长为3 cm，中位线长为4 cm， 则它的下底长为_cm。AD8、如图，在等腰梯形ABCD中，ADBC，对角线BD平分ABC，CB梯形的周长是30 cm，则AB = _ cm。二、 选择题。（每小题5分，共40分）9、对角线互相垂直平分的四边形是 （ ）A、平行四边形 B、矩形 C、菱形 D、梯形110、如图，点D、E、F分别是ABC的三边的中点，连结DE，EF，DF，则A图中共有平行四边形的个数是 （ ）DFA、2 B、3 C、4 D、5CBE11、能够判定一个四边形是平行四边形的条件是 （ ）A、一组对角相等 B、两条对角线互相平分 C、两条对角线互相垂直 D、一对邻角的和为18012、菱形具有而矩形不一定具有的性质是 （ ）A、对角相等且互补 B、对角线互相平分 AC、对角线互相垂直 D、一组对边平行，另一组对边相等13、下列性质正方形具有而菱形不具有的是 （ ）A、四条边相等 B、对角线互相垂直平分 C、对角线相等 D、对角线平分一组对角14、矩形的面积为120cm2，周长为46cm，则它的对角线长为 （ ）A、15cm B、16cm C、17cm D、18cm15、如图，等腰梯形ABCDK中，ADBC， AD=5，AB=6，DABC=8，AEDC，则ABE的周长是 （ ） CBA、3 B、12 C、15 D、19E16、下列说法错误的是 （ ）A、三角形的重心一定在三角形内 B、正方形的重心是它的两条对角线交点 C、一个多边形只有一个重心 D、过三角形重心的一条直线平分三角形的面积2三、 解答题。（每小题10分，共40分）17、如图，在ABC中，AB=AC， ADBC于D， BC=12，AD=8，E是AB的中点，求DE的长。AECBD18、如图， ABCD中，AB=3，BC=4，AC=5，求证： ABCD是矩形。DA CBO 319、如图，AD是ABC的角平分线，DEAC交AB于E，DFAB交AC于F，判断四边形AEDF的形式状，并说明理由。AEFDCB20、
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