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文档简介

zxxk,南伞中学郭光雄,第一种方法是：度量法，即用一把刻度尺量出两条线段的长度，再进行比较。,3.1cm,4.1cm,线段的比较：,第二种方法是：叠合法先把两条线段的一端重合或对齐，另一端落在同侧，根据另一端落下的位置，来比较,A,B,B,A,A,B,ABCD,AB=EF,ABMN,45,60,度量法,所以:AOBDEF,ED落在ABC的外部，则DEFABC。,把DEF移动，使它的顶点E和ABC的顶点B重合，一边EF和BC重合，另一边ED和BA落在BC的同旁。,比较ABC和DEF的大小,叠合法,例如：,ED与BA重合，则DEFABC。,把DEF移动，使它的顶点E和ABC的顶点B重合，一边EF和BC重合，另一边ED和BA落在BC的同旁。,比较ABC和DEF的大小,=,例如：,ED落在ABC的内部，则DEFABC,把DEF移动，使它的顶点E和ABC的顶点B重合，一边EF和BC重合，另一边ED和BA落在BC的同旁。,比较ABC和DEF的大小,DEFABCDEFABCDEFABC,思考：下图中共有几条线段？它们有什么数量关系？,A,B,C,1、图中共有线段,它们分别是2、AB+3、AC4、BC,3,AB,AC、AB、BC,AC,AC,BC,BC,AB,思考：下图中共有几个角？它们有什么关系？,完成下列问题：1、图中共有个角,它们分别是2、AOB+3、AOC4、BOC,3,AOC,AOB,COB,AOCBOC,AOBBOC,AOBAOC,实践活动：,借助一副三角尺，大家都能画出哪些度数的角？,O,C,B,例1如图：O是直线AB上一点，AOC5317求BOC的度数,解：因为AOB是平角AOBAOC+BOC,所以BOCAOBAOC180531712643,A,课外作业,课本第143页第4，6题,通过这堂课的学习，你有什么收获？,1、比较两个角大小的方法,2、角的和、差关系,学.科.网,按图1填空：,AOC,AOD,BOC,BOD,1）D
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