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文档简介
南京市部编版2019-2020学年一年级上册语文课文4第12课雪地里的小画家同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 (共4题;共17分)1. (6分) 你知道下面的树叶是哪个树枝上的吗?请连一连吧。lin_物zhn_熊bin_通w_遍xing_准tng_脸2. (6分) 比一比,组词。笔_ 画_几_ 用_毛_ 田_儿_问_看_ 着_地_ 他_天_ 关_3. (3分) 把错乱的句子排成一段通顺的话,在括号里写上序号。_狐狸赔着笑脸说:“亲爱的乌鸦,您的孩子好吗?”_狐狸看见乌鸦嘴里叼着一片肉,馋得直流口水。_狐狸摇摇尾巴夸奖乌鸦的羽毛漂亮,嗓子好听。_乌鸦唱了起来,肉掉了。狐狸叼走了肉。4. (2分) 青松的作者是( )A . 毛泽东B . 陈毅C . 朱德二、 阅读理解 (共2题;共17分)5. (11分) (2017一上麒麟期末) 读下面的儿歌,回答问题。 下雪啦,下雪啦!雪地里来了一群小画家。小鸡画竹叶,小狗画梅花,小鸭画枫叶,小马画月牙。(1) 雪地里来了哪些小画家? (2) 短文有_句话。 (3) 用线把小画家和他们画的画连起来。 6. (6分) 阅读短文,回答问题。美丽的色彩秋天到了,山羊老师带着小动物来到花园里看周围(zhu wi)的风景(jn)。山羊老师说:“在你们面前有那么多美丽的色彩,你们喜欢什么颜(yn)色呀?”小熊(xin)说:“我喜欢金色,因为稻(do)子是金黄金黄的,它给我们带来了丰收(fn shu)和喜悦(x yu)。”小鸡说:“我喜欢红色,因为苹果是红红的。红色的苹果又香又甜,象征着热情。”小松鼠(sh)说:“我喜欢紫(z)色,因为茄子是紫色的,紫色象征(zhn)着高贵(u)。”山羊老师点点头说:“啊!美丽的色彩!把我们的世界打扮(bn)得多么美丽!”(1) 短文一共有_个自然段。(2) 山羊老师带_、_、_到_看周围的风景。(3) _把我们的世界打扮得这样美丽。三、 语言表达 (共1题;共5分)7. (5分) 看图,图上四幅图画了些什么?讲了什么事?想一想,然后写下来。第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础运用 (共4题;共17分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、 阅读理解 (共2题
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