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文档简介

广州市部编版小学语文一年级下册课文1.2我多想去看看同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共6题；共43分)1. （6分） 选词填空简单简易这道题目非常_，我一下子就完成了。爱迪生为妈妈布置了一个_的手术台。2. （6分） 把句子补充完整。我来到鸟岛，看到_。_和_是人类的朋友。3. （8分） 比一比，再组词。 纹_皱_优_甩_汶_破_犹_用_4. （12分） 看图选字。 _（木目）_（足竹）_（河禾）_（木目）5. （6分） 语文加减法，你会做吗？日+生星人+ _足+ _又+ _6. （5分） 阅读课文永远的白衣战士选段，回答叶欣的病情牵动了所有人的心。然而，多少人的努力和呼唤，都没能挽留住叶欣匆匆离去的脚步。3月25日凌晨，叶欣永远离开了她所热爱的岗位、战友和亲人。3月29日下午，广州殡仪馆青松厅，医院全体员工在这里与她作最后的告别。花圈如海，泪水如雨。遗像中，叶欣留给人们的是永恒的微笑。课文最后为什么说叶欣留给人们的是永恒的微笑?二、 现代文阅读 (共1题；共4分)7. （4分） 阅读 爸爸的微笑消失了，脸色变得严肃起来。他想了一会儿，对儿子和小女儿说：“白杨树从来就这么直，这么高大。哪儿需要它，它就在哪儿很快地生根发芽，长出粗壮的枝干。遇到风沙还是雨雪，遇到干旱还是洪水，它那么直，那么坚强，不软弱，不动摇。”（1） 在划线上填上恰当的关联词。 （2） 这段话写出了白杨树的三个特点： 123（3） 文中“爸爸的微笑消失了，脸色变得严肃起来。”这句是（ ） a.外貌描写b.神态描写c.动作描写（4） 这段话主要运用了1的写法，借赞美白杨树赞美了 2。 第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础运用 (共6题；共43分)1-1、2-1、3-1、4-1、5
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