银川市2020年语文四年级下册第四单元基础巩固卷（I）卷

银川市2020年语文四年级下册第四单元基础巩固卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 辨字组词。秧（_）筝（_）峻（_）殃（_）挣（_）俊（_）2 . 给下列的一个偏旁，再组词。皮（_）_田（_）_禺（_）_3 . 在括号里填上合适的词语。1（_）种子睡在泥土里。2（_）种子睡在（_）的泥土里。3（_）种子（_）地睡在（_）的泥土里。二、现代文阅读阅读理解最初的鹰至今仍很难忘却平生第一次见到鹰时 , 那种回肠荡气的感觉。那是英雄的鹰，那是自由的鹰！有一回，在上学路上，我抬头看见一只鸟，漫不经心地滑翔。可能正是其神态吸引了我虽然它的相貌与别的鸟也有所区别，譬如周身的羽毛显得粗糙，硬朗，仿佛每一根都被气流鼓满， 带有金属的光泽的质感，使我触目惊心的是它的翅膀， 一动不动，似乎属于多余的装饰，这不妨碍它比任何鸟飞得更高、更轻松。我简直以为眼前是一只黑颜色的风筝，没有生命，平贴在天空的表面。它是借助什么飞翔起来的？难道仅仅是那股（ ）吗？我怀疑着。旁边不断有行人抬起头来 , 谁还轻轻咂了一下嘴：“那是鹰。”这一个字眼 , 此刻比什么都能打动我。我如痴如醉地仰望着它，头脑中一片空白，几乎以为在其周游的范围之外，不再有天空。是的，不再有天空，除了那对翅膀，除了那对翅膀所划出的看不见、却扣人心弦的弧线 。鹰漫不经心，（ ）一切的神态让我折服了，哪怕它一声不响，垂着眼睛走自己的路我望着鹰，血一点点热起来。直到上课铃声响起，我才跑回教室。而一下课我就跑到操场上，抬头看天，看见的只是天空，那些云，显得多么虚弱。至今很难解释那只鹰如何闯进我童年生活的，像一只青筋毕露的手，代表一种精神的力量，（ ）地把门推开，我觉得一股野性的风扑面而来。多年之后又在动物园里见过类似鹰的东西，我几乎认不出它来了。 那就是鹰吗？作为鹰，必须以天空作为陪衬；而不是牢笼。我固执地保留着它的第一印象。我一生中见过的鹰将只有一只。4 . 若将“傲视”“傲慢”“傲气”三词归位于文中括号内，依次填为_、_、_。5 . 摘录一个写“我”见到最初的鹰时感受的句子。_6 . 找出文中的中心句，用“”划出来。7 . “我一生中见过的鹰将只有一只”这句话抒发了作者怎样的感情？_三、信息匹配8 . 给加点字选择正确的读音。商量（ling liang）敬爱（jng jn）煎炸（zh zh）漂亮（pio pio）的确（de d）蔗糖（zh zh）9 . 选词填空，并完成练习。左顾右盼无忧无虑不胜其烦一丝不苟（1）小朋友不停地（_），对儿童乐园的一切都感到十分新鲜。（2）我家小狗总爱睡大觉，一副（_）的样子。（3）“一丝不苟”的反义词是_，请你用这两个词语写一句话。_四、书面表达10 . 作文。亲爱的同学，在我们的生活中，在我们的这个乡村、城市、祖国、乃至世界上，一定有许多使你感到自豪的人、事、物、景让我自豪，请你选择一个合适的词语，如“母亲”、“班级”、“祖国”、“长城”、“成功”等。要求：字数不少于300字，内容真实，语句通顺。五、书写11 . 读拼音，写词语。jio shu mn gn hu p fn lun p png fi t wi kng y q 12 . 默写新月。