贵阳市2020版语文二年级下册第七单元拓展提升测试卷（II）卷

贵阳市2020版语文二年级下册第七单元拓展提升测试卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 读拼音，写字词。shng dn（ ）节那天，png（ ）叔叔ji sh（ ）一ling（ ）汽车来到幼儿园，送了一箱火腿chng（ ）给孩子们，这gu（ ）他们吃一周了。2 . 根据课文内容填空。1.搭石的作者是_，借_、_来表现家乡人们之间美好的情感，赞扬了那些无私奉献、一心为他人着想的人。2.将相和一文通过对_、_、_三个小故事的记述，写出了将相由_到_的经过，赞扬了蔺相如_的精神，也赞扬了廉颇_的精神。二、语言表达3 . 照样子,写句子。例:第二个孩子的歌声像黄莺一样动听。像一样。 例:我的儿子既聪明又有力气。既又。三、现代文阅读4 . 牛奶罐里的两只青蛙两只青蛙不小心掉到路边一个牛奶罐里，牛奶罐里还有一少部分牛奶，但是足以让青蛙们遭受到灭顶之灾。一只青蛙想：完了，全完了，这么高的一只牛奶罐啊，我是永远也出不去了。于是，他很快就沉了下去。另一只青蛙看到同伴沉没在牛奶中，并没有灰心、放弃。而是不断地告诉自己：“我有坚强的意志和发达的肌肉，我一定能跳出去。”他每时每刻都鼓起勇气，鼓足力量，一次又一次奋起、跳跃不知过了多久，他突然发现脚下黏稠的牛奶变得坚硬起来。原来，他反复地跳、踩，已经把液体牛奶变成了一块奶酪!他从牛奶罐中轻盈地跳了出来，重新回到绿色的池塘里。1用“”画出两只青蛙掉到牛奶罐里后的不同想法。2选择正确答案。(1)“足以让青蛙们遭受到灭顶之灾。”“灭顶之灾”是指（ ）A不会游泳B有困难C被淹没(2)两只青蛙最终有不同的命运，是因为（ ）A一只自暴自弃，一只相信自己的意志和能力，对战胜困难充满了自信。B两只青蛙所处的环境不一样。C一只被别人救了出来，另一只没人救。品读语段。小鸟飞来说，这里缺点儿树；蝴蝶飞来说，这里缺点儿花；小兔跑来说，这里还缺条路；小猴跑来说，这儿应该盖所房子；小狐狸说每次听了小动物的话，青蛙都想：对！对！要是那样的话，泥塘准能卖出去。于是青蛙就照着他们的话去做，栽了树，种了花，修了路，还在泥塘旁边盖了房子。5 . 读一读，写出加点字的意思。（1）泥塘准能卖出去。（_）（2）于是青蛙就准着他们的话去做。（_）6 . _说泥塘这里缺点儿树；蝴蝶说这里缺点儿_；_说这里缺条路；小猴说这里缺所_。7 . 读语段，说一说青蛙为卖泥塘做了哪些事。_四、信息匹配8 . 给下列画线的字选择正确的解释。“叫”在字典里的解释有：A呼喊。B动物发出的声音。C称呼，称为。D召唤。（1）操场上传来了同学们兴奋地喊叫声。（_）（2）请你把他叫来。（_）（3）树林里传来了小鸟的叫声。（_）（4）他叫什么名字？（_）9 . 给加点字选择正确的读音画上“”。（1）哥哥在练习倒立（dodo）的时候，不小心摔倒（dodo）了。（2）街坊（fnfn）们都把自己家的麦子驮运到磨坊（fnfn）去磨面。10 . 选择合适的词语填空。怜邻领（1）青蛙想把烂泥塘卖给_居老牛、野鸭（2）这条可_的小毛虫，既不会唱，也不会跑，更不会飞。（3）要是你在野外迷路了，大自然的指南针会_着你到达目的地。五、书面表达11 . “蜘蛛开店”一文中蜘蛛的商店会继续开下去吗？接下来会发生什么事呢？展开想象，续编故事。六、书写12 . 我会看拼音写词语。mi