广西壮族自治区部编版小学语文一年级下册课文6.20咕咚同步练习_第1页
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文档简介

广西壮族自治区部编版小学语文一年级下册课文6.20咕咚同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 (共7题;共53分)1. (2分) (2018四上高阳期末) 巨人的花园这个童话故事让我们明白的道理是( )A . 快乐应该和大家一起分享。B . 春天是一个鲜花盛开的季节。C . 巨人对自己的行为感到深深的悔恨。2. (6分) 看拼音,写词语。mo wbn shnwn yn q f_zn zhng to lnn n jn jn_3. (3分) 词语巧搭配。_的海滩_的海水_的贝壳_的汗珠_的神情_的眼睛4. (8分) “让”字是_结构,音节是_。5. (12分) 一字组多词遥_ _论_ _传_ _度_ _6. (12分) 给下列句子中画线的字选择正确的解释。端:端正;项目、方面;用手很平正地拿着。爷爷退休了,我经常为他端茶送水。_大花猫还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端。_课堂上,我们都坐得端正,全神贯注地听讲。_7. (10分) 用划线字造句。我从这儿跳下去,准能把宝剑捞上来。二、 现代文阅读 (共1题;共7分)8. (7分) 阅读下文,回答问题。 大象看见了,也跟着跑起来。野牛拦住他,问“咕咚在哪里,你看见了?”大象说:“没看见,大伙都说咕咚来了。”野牛拦住大伙问,大伙都说没看见。最后问兔子,兔子说:“是我听见的,咕咚就在那边的湖里。”(1) 大象为什么跟着跑( ) A . 大家跑,他也跟着跑。B . 他看到“咕咚”来了。(2) 是_(谁)最先听到“咕咚”的声音的。 (3) 你认为大象做得对吗?( ) A . 不对,他不应该没弄清情况就跟着跑。B . 对,安全是最重要的。第 4 页 共 4 页参考答案一、 基础运用 (共7题;共53分)1-1、2-1、3-1、4-1、5

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