2019-2020学年三年级下学期语文期末试卷

2019-2020学年三年级下学期语文期末试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、 积累运用 (共11题；共100分)1. （8.0分） 读拼音，写生字。chn fngynwizuyushnme_gzhnghubnmiyudngxu_2. （6分） (2019二下成武期中) 看拼音写词语. r tngg niangb wnmn z_wn nunbi ksho koyu x_3. （8分） 照样子，写一写。荡来荡去_来_去_来_去安安静静（AABB式）_、_很小很小（ABAB式）_、_小鸭子（飞快地）游到小公鸡身边。小公鸡_跟在小鸭子后面。树很孤单，喜鹊也很孤单。_喜欢_ ， _也喜欢_。4. （8分） (2019六上韶关期末) 在下列句子中的横线上填上意思相反的词语。 _是光荣的，_是可耻的。做人要_，不要_。爸爸教育小宁总是_，从来不_。5. （6分） (2019四下嘉陵期末) 想一想，填一填。 （1） 虽然生命短暂，但是，我们却可以让_。 （2） 我能写一个含有典故的歇后语_。 （3） 中国有句成语叫做“将心比心”，它让我想起了论语颜渊中的句子_，_。 （4） 望洞庭的最后两句是“_，_。”诗人以奇特的想象，确切的比喻，描绘了洞庭湖的山水。诗人把洞庭湖的水色比作_，把洞庭湖的君山比作_。 6. （4分） 句子练习。 （1） 人们在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。（缩句） （2） 他的肝脏被鹰吃光了。（改为“把”字句） （3） 一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。（描摹诗句所描写的画面） （4） 过了好久，钱塘江才恢复了平静。（改变词序，句意不变） （5） 稻田像一块月光镀亮的银毯。（用相同的修辞手法仿写） 7. （4分） 按要求完成下面句子练习。有人说，春天是用耳听到的。我便用心的听，小鸟的啁啾、潺潺的流水伴随着孩子们可爱、顽皮的嬉笑仿写：有人说，春天是用鼻嗅到的。_这篇散文的层次和语句都很通顺。（用修改符号修改）_小草看起来很柔弱。小草永远不会向暴风雨低头。（用关联词语连句）_国旗飘扬。（扩写句子）_8. （8分） 填空。 （1） “_，_海流。”这是诗人_写的_中的诗句。 （2） “飞流_，疑是_。”这是_朝诗人_写的_中的诗句。 （3） “墙角_，凌寒_。遥知不是雪，_。”这首诗是_写的_。 9. （6分） (2019四下龙华期末) 古诗词阅读，回答问题。 忆江南唐 白居易【其一】江南好,风景旧曾语,日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南?【其二】江南忆,最忆是杭州,山寺月中寻柱子，郡亭枕上看潮头，何日更重游？【其三】江南忆,其次忆吴宫。吴酒一杯春竹叶，吴娃双舞醉芙蓉，早晚复相逢。【注释】桂子,桂花。看潮头:钱塘江入海处,有二山南北对峙如门,水被夹束,势极凶猛,为天下名胜.吴官:指吴王夫差为西施所建的宦娃宜,在苏州西南灵岩山上. 竹叶:酒名,即竹叶青,亦泛指美酒。吴娃:原为吴地美女名,此词泛指吴地美女。醉芙蓉:形容舞姿之美.早晚:迟早,或早或晚.（1） 这是一组词。“忆江南”是这组词的_，白居易是唐代的大诗人,他的词写得好,诗写得更好,比如他的诗句:_（2） 请你用自己的话描绘“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”这幅画面。 （3） 下列选项中,对材料中三首词赏析正确的是（ ）（多选题） A . 第一首词总写对江南的回忆,选择了江花和春水,衬以日出和春天的背景,生动地描绘出江南春意盎然的大好景象.B . 第二首词描绘杭州之美,通过山寺寻桂和钱塘观潮的画面来验证“江南好”,表达了作者对杭州的忆念之情；C . 这三首词各自独立而又互为补充,分别描绘江南的景色美、风物美,艺术概括力强,意境奇妙.10. （22.0分） 阅读下文，回答问题。 我们的暑假生活暑假里，我们的生活可谓多姿多彩、丰富多样，每一天都过得十分快乐。我们的暑假生活是有趣的，是开心的，是自由自在的。一天中可以玩，可以学习，有许多乐趣，比如抓竭炸，捉迷藏，_。清晨，东方升起的太阳打了一个哈欠，领时，天空亮了起来。我们找几个伙伴去草地上玩耍。空气清新、朝霞灿烂，我们无忧无虑，尽情地玩要。玩累了，我们就拿起书本朗朗地读起来，声音传得很远很送。中午，我们最喜欢这个时候了，在大树的树荫下一边吃饭一边玩，一边吃饭一边谈天说地，这可是我们的一大乐趣。烈日当空，像一个大火球似的炙烤着大地，我们在树底下的阴凉儿里尽情地玩耍。傍晚，我们小伙伴们在空地上玩游戏，凉风习习，使人们感到十分惬意。知了在树上兴致勃勃地唱着，给我们助兴。我们尽情地玩耍，直到星星眨着眼睛，我们去睡觉。清晨、中午、傍晚，我们都在尽情地玩要，你说，我们的暑假生活是不是快乐无比呢？（1） 在横线上填上你还能做的事情。 （2） 作者从哪几方面介绍了暑假生活的快乐无比？ （3） 把你喜欢的地方用“_”画出来。 （4） 去年，你的暑假生活是怎样的呢？写一写，与大家分享吧。 11. （20分） (2019三下吴忠期末) 习作。（从以下两个题目中任选一个） （一）生活中，你都会做些什么呢？这些本领是怎么学会的，在学习本领的过程中有哪些趣事，有什么体会。选一件事写下来。注意要把过程写具体，表过出真情实感。（二）神话传说中的人物可真神奇。如果你也会变，你想变成什么呢？请你展开想象，编一个故事。在故事里你可以变成任何人，任何物。请你把最想写的内容写下来。第 7 页 共