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山东省部编版小学语文一年级上册 课文3 第11课 项链 同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 (共6题;共25分)1. (3分) 我是小小书法家(看拼音,写词语)xu biyuchngyurunhpng_2. (6分) 比一比,再组词。自_的_又_和_白_勺_仅_种_3. (2分) 连一连。小小的_大海雪白的_沙滩黄黄的_浪花蓝蓝的_贝壳4. (4分) 连一连。A水面B花园C歌D玩耍E嚷F笑美丽的_动听的_平静的_大声地_高兴地_快乐地_5. (5分) 按要求完成句子。下午,下起了大雨。(把句子写得更具体些)秋天的田野,金黄的稻穗随风摇摆。(改成拟人句)这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的(造句)霞光照得小孩子的脸红红的。(改成“把”、“被”字句)6. (5分) 选择正确的音节 二、 阅读 (共2题;共14分)7. (8分) 阅读欣赏多彩的腊月民俗腊八腊月初八,喝“腊八粥”。粥中有大米、小米、芸豆、小豆等多种粮食和小枣、栗子等多种干果。喝腊八粥,既展示了过去的一年五谷丰登,又反映了老百姓盼望来年有个更好的收成。当然,“腊八”由来已久,里面也杂有某些迷信因素。灶日腊月二十三是灶日,又称“小年”。流行着祭灶的风俗。相传,帝的孙子叫黎,负责管火,以后被封为灶神。二十三那天把灶神送上天,到初一的五更天再接回来,人们希望灶神到天上去多说好话,故在二十三这天,人们要吃又甜又黏嘴的糖瓜。守岁从晋代开始,我国就有了除夕守岁的记载。大年三十,人们通宵达旦迎新春。剪窗花、贴年画、写春联、放鞭炮、吃“年夜饭”,家家沉浸在欢乐、祥和的节日气氛之中。(1) 下面的字能组成多少词语?写一写。(2) 你认为哪些“旧民俗”可以保留?哪些应去掉?保留:_去掉:_(3) 你知道现在过春节都有哪些民俗?8. (6分) 阅读下文,回答问题。 鱼池中的金鱼各种各样,有圆头的,有大眼的,还有尾巴像花朵的。颜色也不少,有金色的、黑色的、白色的,还有白色和金色相间的,很好看。它们非常活泼,有时互相追逐,有时一起游戏,加上色彩美丽,真令人喜爱。(1) 短文共有_个自然段。 (2) 文中的金鱼有_种颜色。 (3) 金鱼的形状有_的,_的,_的。 (4) 金鱼令人喜爱的原因是_。 第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础运用 (共6题;共25分)1-1、2-1、3-1、4-
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