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文档简介
教学资料参考范本幼儿园中班健康教案:呀,牙齿逃跑了 撰写人:_ 部 门:_ 时 间:_【活动目标】1、了解牙齿的作用和一些简单常识,知道保护牙齿。2、掌握正确的刷牙方法。3、培养幼儿良好的用牙卫生习惯。【活动重点】理解故事内容,知道保护牙齿的重要性,学习如何刷牙。【活动难点】掌握正确的刷牙方法,并知道如何保护自己的牙齿。【活动准备】1、多媒体课件。2、每人小镜子一面。口杯、牙刷一副。【活动过程】一、导入活动:1、观看动画片:牙齿逃跑了引导幼儿了解牙齿的用处。师:今天给小朋友们带来了一部好看的动画片,我们一起来欣赏吧!看片断(一)师提问:皮皮睡觉前都做了些什么?接下来会发生什么事呢?看片断(二)师提问:你看到了什么?牙齿遭到破坏会受得了吗?接下来又会发生什么事呢?看片断(三)师提问:牙齿为什么逃跑了?(因为不刷牙,会龋齿,牙齿生气了就逃跑了)没有了牙齿,人会怎么样?(引导幼儿回答牙齿的用处)2、牙齿有哪些作用呢?幼儿讨论回答,教师出示课件图片展示牙齿的功能。(咀嚼、发音、美观)3、小结:牙齿的用处可大了,可以帮( )助咬断嚼碎食物;还可以帮助我们正确发音,使我们说话清楚;让我们变得漂亮。所以,小朋友一定要注意保护牙齿。二、探究保护牙齿的方法。1、小朋友们有蛀牙吗?请幼儿同伴间互相看看、说说。2、自己每人拿一面小镜子看看自己有没有蛀牙。3、出示课件图片,认知龋齿。师:牙齿非常有用,我们要保护自己的牙齿,那么该怎样保护我们的牙齿呢?小朋友和小伙伴讨论一下吧!4、结合课件图片,教师小结保护牙齿的方法:早晚刷牙、不咬硬物、少吃糖、定期检查。5、今天我们就来学习一下正确的刷牙方法。观看课件乐乐学刷牙每位幼儿跟随动画一起学刷牙。6、看完动画课件,老师结合模型带领幼儿练习正确的刷牙方法。(老师先示范,再请个别幼儿尝试)7、表演刷牙歌三、活动结束:1、播放刷牙方法的图
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