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南昌市2020版语文三年级下册6 陶罐和铁罐练习卷(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 在括号里填上带点词语的近义词和反义词。1有人送给曹操一头大象,他非常高兴。近义词:(_)反义词:(_)2玲玲伤心地哭了起来。近义词:(_)反义词:(_)3睡梦中的妈妈好温柔。近义词:(_)反义词:(_)二、语言表达2 . 语言运用。你的同桌平时不喜欢读书,空余时间全部花在玩游戏上,甚至对学习也失去了兴趣,作为同桌的你,该怎样劝劝他呢?_三、现代文阅读阅读短文,回答问题。两粒种子春天到了。两粒种子躺在肥沃的土里,开始了下面的对话。第一粒种子说:“我要努力生长!我要向下扎(zzh)根,还要出人头地,让茎叶随风摇摆,歌颂春天的到来我要感受春晖照耀脸庞的温暖,还有晨露(llu)滴落花瓣的喜悦。”于是,它努力向上生长。第二粒种子说:“我没你那么勇敢。我若向下扎根也许会碰到硬石。我若用力向上钻,也许会伤到我脆弱的茎。我若长出幼芽,难(nnnn)保不会被蜗牛吃掉。我若开花结(jiji)果,只怕小孩子看了会将我连根拔起。我还是等情况安全些再做打算吧。”于是,第二粒种子继续瑟缩在泥土里。几天以后,一只母鸡在院子里东啄西啄,这粒种子就这样进了母鸡的肚子。3 . 给文中加点的字选择正确的读音,打“”。 4 . 在括号里填上合适的词。 (_)的泥土(_)的茎叶(_)的春天5 . 从文中找出下列词语的反义词。 强壮(_)危险(_)6 . 文中的第一粒种子_,最后它会_;第二粒种子_,结果它_。7 . 这个故事告诉我们( )A我们要尽情享受生活的美好B只有等安全的时候才能生长C只有你付出了努力,才会有美好的未来D努力或不努力结果都一样课内阅读。“你敢碰我吗,陶罐子!”铁罐傲慢地问。“不敢,铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。“我就知道你不敢,懦弱的东西!”铁罐说,带着更加轻蔑的神气。“我确实不敢碰你,但并不是懦弱。”陶罐争辩说,“我们生来就是盛东西的,并不是来互相碰撞的。说到盛东西,我不见得就比你差。再说”“住嘴!”铁罐恼怒了,“你怎么敢和我相提并论!你等着吧,要不了几天,你就会破成碎片,我却永远在这里,什么也不怕。”“何必这样说呢?”陶罐说,“我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢!”“谢谢你们!”陶罐兴奋地说,“我的兄弟铁罐就在我旁边,请你们把它也掘出来吧,它一定闷得不行了。”人们立即动手,翻来覆去,把土都掘遍了,但是,连铁罐的影子也没见到。8 . 写出描写陶罐和铁罐神态的词语。(1)陶罐的神态(至少2个):_(2)铁罐的神态(至少2个):_9 . 选文第4自然段中的省略号表示( )。A表示引文的省略B列举的省略C表示话没说完被打断10 . 选文主要是通过描写人物的_和_来表现人物特点的。陶罐的特点是_;铁罐的特点是_。11 . 最后铁罐去哪里了?这个故事告诉了我们什么道理?_课外阅读。小河与大海秋天,河水上涨,河面变得宽阔了。小河觉得天底下只有自己最大了。他得意扬扬地流向大海,想和大海比一比谁大。小河一边得意地想着,一边走着,别提多高兴了。一路上,他仰着头,挺着胸,兴奋地翻着浪花,唱着欢乐的歌。到了大海,只见一片注洋,往远处看,天连着海,海连着天,小河用尽全身力气,抬起脚跟,怎么也看不到对岸。他懊丧地自言自语:“我以为自己很大,原来海比我大得多。”大海听了,笑着说:“不错,我是比你大得多。可是如果没有无数江河流到我这里,我也不会有这么大呀。”小河听了,更佩服大海了。12 . 用“”画出文中的过渡句。13 . 概括第
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