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部编版2019-2020学年二年级下册语文课文3彩色的梦同步练习（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 课前小练 (共4题；共20分)1. （8分） 在横线上填上合适的词语。 _的叫声 _的心情 _的力量 _地吹_的牙齿 _的米饭 _的怪物 _的声音2. （4分） 写出下列词语的反义词和近义词。 近义词：宽敞-_惊奇-_反义词：干燥-_光滑-_3. （5分） (2018一上鄂托克旗期末) 认一认，连一连。 月日口火耳禾目4. （3分） 根据课文快乐的暑假内容填空将紧张锁在教室，我们背起满书包的_，走出学校的_，走进暑假的_。二、 课后精练 (共5题；共21分)5. （9分） 给下列多音字组词。 散：sn_sn_落：lu_lo_l_弹：dn_tn_乐：l_yu_6. （3分） 火眼金睛。找出句子中的错别字，并改正。槐乡的孩子，从小就和槐树结成了半。_槐米，可以入药，还能作然料。_蝉热得不知如呵是好。 _7. （2分） 照样子写句子。例：小柏树就像战上一样笔直地站在那里。太阳就像_。云朵就像_。8. （4分） 仿写。种子，如果害怕埋没，那它永远不会发芽。蜡烛，如果_，那_。鲜花，如果_，那_。9. （3分） 读课文第三自然段，回答问题。 （1） 从“借我二十只船分布两边”可以看出孔明做事_。 （2） “第三日包管有十万枝箭”说明孔明_。 （3） “只不可又叫公瑾得知”说明孔明_。 第 4 页 共 4 页参考答案一、 课前小练 (共4题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、 课后精练 (共
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