沈阳市2019版二年级下册期中测试语文试卷(II)卷_第1页
沈阳市2019版二年级下册期中测试语文试卷(II)卷_第2页
沈阳市2019版二年级下册期中测试语文试卷(II)卷_第3页
沈阳市2019版二年级下册期中测试语文试卷(II)卷_第4页
沈阳市2019版二年级下册期中测试语文试卷(II)卷_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

沈阳市2019版二年级下册期中测试语文试卷(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 同音字组词。n ( )殿成( ) sh电( )表( ) mo( )盾( )笔sn ( )朝接( )2 . 认部首,先组字,再分别组词。(_)(_)(_)(_)木亻(_)(_)(_)(_)(_)(_)(_)(_)氵讠(_)(_)(_)(_)3 . 形近字组词。代_怜_拆_允_伐_伶_折_充_须_流_锯_切_需_留_据_砌_训_姿_彼_魔_驯_资_披_摩_二、语言表达4 . 按要求完成句子练习。(1) 蟋蟀在田野里鸣叫。(改为拟人句)_(2)你不仔细观察怎么能对爬山虎有如此细致的了解?(改为陈述句)_(3)蟋蟀的出名不光由于它的唱歌,还由于它的住宅。(用加点词语造句)_(4)如果你看到爬山虎那细小的脚,你就会想起图画上蛟龙的爪子。(补充句子)如果你看到_,你就会想起_。(5)爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。 (缩句)_(6)当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。(仿写拟人句)_(7)当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。(照样子,写拟人句)阵雨过后,小水珠在荷叶上_。(8)叶圣陶爷爷对爬山虎进行了认真细致的观察。叶圣陶爷爷的爬山虎的脚一文写得具体生动。(用合适的关联词合并为一句话)_(9)“可怜九月初三夜,露似真珠月似弓”运用了_的修辞手法。我还能写出含有这种修辞手法的诗句:_。(10)触着墙的,细丝和小圆片逐渐变成灰色。(用加点的词语写句子)_5 . 语言实践。机智巧妙的语言可以帮助我们化解可能出现的尴尬局面。“六一”文艺汇演中,当音乐缓缓响起时,你作为主持人走上了舞台,可是一不小心跌倒在地上。当你站起来时,你会朝观众说些什么以化解自己的尴尬?示例:_三、现代文阅读课外阅读春天春天来了,春风吹遍了大地。小草悄悄地从( )泥土里露出了头,嫩绿嫩绿的,像给大地铺上了一层薄薄的绿色的地毯。柳树芽偷偷地从柳条上钻(zhun zun)了出来。顿时,柳树换上了一件( )春装。公园里的花开了, ( )桃花像怕羞似的,一朵挨(i i)着一朵密密地开放着。玉兰花洁白无瑕,散发出阵阵清香,不知吸引了多少游人。蜜蜂忙碌起来,成群地飞来飞去,在花丛里传播花粉,采集花蜜。活泼(b p)可爱的小燕子也不远千里从南方飞回来了。6 . 选择加点字正确的读音,用“”标出。7 . 从下面的词语中选择恰当的填在文中的横线上松软的粉红的淡绿的8 . 这篇短文是围绕哪句话来写的?用“”画出来9 . 这篇短文写了( )、( )、( )、( )四种植物,还写( )、( )两种小动物的活动重点段落品析。一个人玩,很好,独自一个,静悄悄的,正好用纸折船,折马10 . 在文中找出下列词语的反义词。坏_闹哄哄_11 . 一个人还可以玩_。四、信息匹配12 . 根据释义选出正确的词语。(填序号)A鹿死谁手B指鹿为马C群雄逐鹿1形容各派势力争夺最高统治地位。(_)2比喻颠倒是非。(_)3以追逐野鹿比喻争夺天下。(_)13 . 把不是一类的词划去。 日月云鸟 木禾火竹五、书面表达14 . 看图写话。提示:图上的小男孩为妈妈做了什么?他是怎么想起来要给妈妈做这件事的?他和妈妈之间说了些什么?_六、排序题15 . 排列句子。(_)开始,门楼松穿着绿色的外衣。(_)几天后,小花苞顶破外衣,长出了几片小花瓣来。(_)墙院上开满了门楼松

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论