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部编版2019-2020学年一年级下册语文课文4古诗二首同步练习(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 (共7题;共63分)1. (8分) 比一比,组成词语,不会写的字用拼音代替。马_日_天_月_鸟_白_大_目_2. (8分) 给字加偏旁或部首组字组词。页_角_顷_县_3. (20分) 根据拼音填字组词zh:细_止_理_于zh:繁_ _树_日 _线yu:_于 _豫 石_ _票xing:清_ 互_ _子 _同y:葱_合 相_石4. (12分) 比一比,组词语。轨_喂_梗_萤_隐_映_仇_偎_硬_荧_稳_殃_5. (1分) 找出词语中用错的字,并改正。天一无缝_6. (2分) 古诗词运用。 西塞山前景物很美,因此张志和写道:“_”所填词句的意思:_。7. (12分) 细读课文深感悟。祖父的园子给我的童年带来了无限欢乐,留下了许多美好的回忆,在“我”心目中,园子是欢乐的:“我”在园子里吃黄瓜、_、_、_。是充满生机的:园子里的昆虫很多,有_、_、_、_。拍一拍手,_,叫一两声,_。是自由自在的:倭瓜_。黄瓜_,蝴蝶_。二、 阅读理解 (共1题;共19分)8. (19分) 根据课文内容填空或作答。 (1) 学了读书要有选择,我们知道了小学生应该这样选择读物:_;_;_;_。 (2) 读“平津危急!华北危急!中华民族危急!”你想到了“_、_”等表示情况危急的成语;卢沟桥烽火中表现了日寇惨败下场的成语有:“_、_”;半截蜡烛中伯诺德夫人母子三人的机智勇敢可用“_、_”等成语来赞美;假如你是杰奎琳,在德军的搜查下,你的心情可用“_、_”等成语来形容。 (3) 默写如梦令。 (4) 斯帕拉捷能够解开蝙蝠夜行的秘密是因为_,对你的启发是_。 第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础运用 (共7题;共63分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1

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