上课用电磁打点计时器

第一章运动的描述,4实验：用打点计时器测速度,古时候由于生产力不发达，计时的方法是滴水法和回影法等原始的方法。随着科学技术的发展，今天的计时方法既有钟表等一般的计时器，又有精确度极高的光电计时器，在实验室中我们用的是打点计时器，分为电磁打点计时器和电火花计时器，那么它们的工作原理、构造及使用是怎样的呢？,一两种打点计时器,电磁打点计时器,电火花打点计时器,实验1认识打点计时器,线圈,振片,振针,永久磁铁,底座,定位轴,实验1认识打点计时器,请同学集中注意力观察我的操作及其顺序，当我停下来后请同学按顺序叙说我的操作。纸带上打下的点记录了哪些信息?数点能获得什么？测量两点间距离获得什么？,构造:接线柱、线圈、振片、振针、永久磁铁、限位孔、定位轴、复写纸原理:电磁铁与永久磁铁相互作用，频率50Hz、周期0.02s用途:计时注意事项:交流、电压4-6V,先通电等待12s后拖动纸带或释放物体、先切断电源后拾取纸带,实验1认识打点计时器,构造:电源插头、脉冲输出开关、正负脉冲输出、放电针、墨粉纸盘、纸盘轴原理:脉冲电流经放电针、墨粉纸盘到纸盘轴，产生火花放电，蒸发墨粉落在纸带上，频率50Hz、周期0.02s用途:计时注意事项:交流、电压220V,先通电等待12s后拖动纸带或释放物体、先切断脉冲输出开关后拾取纸带,电源插头,脉冲输出开关,放电针,墨粉纸盘,纸盘轴,实验1板书,电火花计时器构造:电源插头、脉冲输出开关、正负脉冲输出、放电针、墨粉纸盘、纸盘轴原理:脉冲电流经放电针、墨粉纸盘到纸盘轴，产生火花放电，蒸发墨粉落在纸带上，频率50Hz、周期0.02s用途:计时注意事项:交流、电压220V,先通电等待12s后拖动纸带或释放物体、先切断脉冲输出开关后拾取纸带,电磁打点计时器构造:接线柱、线圈、振片、振针、永久磁铁、复写纸、限位孔、定位轴原理:电磁铁与永久磁铁相互作用，频率50Hz、周期0.02s用途:计时注意事项:交流、电压4-6V,先通电等待12s后拖动纸带或释放物体、先切断电源后拾取纸带,实验1步骤、要领,1.把打点计时器固定在实验桌上（不许松动!）,（是电磁式还是电火花式?）连接电源（通电检查!）.2.把纸带穿过限位孔,复写纸压在纸带上（纸带在下复写纸在上!试拉检查!）.3.先通电等待12s,后拖动或释放物体（先通电后拉动!控制快慢!）.4.先切断电源,后取下纸带（先断电后取带!）.5.再取23条纸带,重复24步23次.6.选取纸带（点迹清晰?漏点拖点?）,测量点编号（注意先后!写下序号!）,数点计时（点数不等于间隔数!）.7.用刻度尺测量距离（最小分度?有效数字?）,记录数据（忠实地记录原始数据!）,保留纸带（不能丢失!）.8.整理实验器材（不要忘记!）.,如何测出E点的瞬时速度？,原则：准确性可行性,实验2拓展,1.体会瞬时速度（t0）的方法意义。,012345678,0.60.50.40.30.20.1,t/10-1s,v/(ms-1),四：用图象表示速度,手是如何运动的？,实验2拓展,2.列表法记录x01、x02、x03、x04、x05,及其对应时间。,x-t图像法:在坐标纸上建立坐标系（横坐标表示时间,纵坐标表示位移?）;选取合适的标度（反映记录数据的有效数字,使曲线能分布于大部分的坐标系中!）;描点、连线（用平滑的曲线,通过尽可能多的点,不能通过的点均匀分布在曲线两侧!）,四用图像表示速度,1、图像特点：直观2、常用作图法（1）描点作图（2）据函数关系式作图3、作图步骤（1）建系（2）描点（3）作图,V,0.3700.4730.5700.6740.7830.8830.9801.000,0,1234567,t/10-1s,v/(ms-1),（3）研究纸带研究物体运动,思考与讨论：打点计时器的作用有哪些？,（1）测时间(电源频率50Hz，每隔秒打一个点),（2）测位移,0.02,主题2：练习使用打点计时器,阅读课本第20页相关内容，完成课时练第7页要点巩固3。,3.打点计时器在使用时应注意：先接通后拉动，实验结束要关闭电源。,电源,立即,纸带,学生做实验，得到打点的纸带。,主题3：用打点计时器测量瞬时速度,阅读课本第21页相关内容，完成课时练第7页要点巩固4、5。,4.瞬时速度；t。,5.对于从实验中得到的纸带，纸带上的点有疏有密，点迹密集的地方表示物体运动的速度（填“较大”或“较小”）。,较小,1、对纸带上的点迹说法正确的是？A：点迹记录了物体运动的时间。B：点迹在纸带上的分布情况反映了物体的运动情况。C：点迹在纸带上的分布情况，反映了物体的体积和大小。D：点迹记录了物体在不同时刻的位置和某段时间内的位移,(ABD),2.打出的点迹不够清晰的原因可能是？,A：电源电压偏低B：永磁体磁性不足C：振针位置过高D：复写纸陈旧E：振动片不在永