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文档简介

幸福=爱职业,西方谚语：幸福一天：野炊幸福一月：结婚幸福一年：继承遗产幸福一生：爱自己职业,家园共育的一致性，使孩子心里更阳光,实践研究,提纲要点,1、什么是家园共育?2、怎样做好家园一致性教育、使幼儿更阳光？,请思考,随着幼儿教育改革的深入与素质教育的开展，幼教界人士进一步认识到：要提高幼儿素质，光靠幼儿园是难以实现的，必须家园合作。因此，家园共育或家园合作教育的提法逐渐被人们所接受和关注。家园共育这个概念的明确提出是在20世纪90年代。它的本质特点就是一个“共”字，即幼儿园与家庭、教师与家长相互配合，共同促进幼儿发展。家园共育是新时期体现大教育观的一种教育理念。,切记：可纵向比较,不要横向比较。,家园合作的目的:向家长宣传幼儿教育的目标、要求、普及科学育儿和家庭教育知识，帮助家长转变教育观念，指导家长遵循家庭教育的基本规律，提高家庭教育能力，以便家园配合，形成合力，促进孩子身心健康和谐地发展。,幼儿园新纲要中明确指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴，应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解，支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。”家园间的合作互动，是为了整合并充分利用家庭中的教育资源，更好地搞好幼儿教育，促进孩子健康成长。,家园合作的意义家园合作的原则家园合作的方式,与家长谈论孩子的缺点的时候注意,1、导入尊重感：（忌教训式口吻、以理服人）2、流露真诚感：（以诚待人、虚心）3、评论孩子要客观如实4、注意谈话形式与方式（随和、温婉、平缓）5、语言务求得体和分寸6、谈话要温婉和注重可接受性,家园关系准则：培养孩子的目标不能变、幼儿园和家长的关系不能变。,家园沟通六大注意：内容、场所、措辞、方式、心态、方法。,家园成功沟通的五窍门：心情愉快、适度赞美、互相尊重、友好交流、细水长流。,当你种植一个思考的种子，你就会有行动的收获，当你行为种植下去，你就会有习惯的收获，当你把习惯种植下去，你就会有个性的收获，当你把习惯个性种植下去，就会决定你的命运.,共同分享故事点,德国哲学家雅斯贝尔斯说：,教育：就是“一棵树摇动另一颗树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”,教育的主要路径是“陶冶”和“唤醒”,教育行为必须营造“默默的温情”教育行为必须关乎幼儿的“心灵”教育行为必须为儿童创设“自主”的氛围教育行为的优化要借助“在地实践”中的反思教育行为要点燃儿童心中渴望学习的“火焰”,ganxienindelingting,电话：181093111
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