合肥市2020年（春秋版）六年级下册小升初提升语文试卷（六）（II）卷

合肥市2020年（春秋版）六年级下册小升初提升语文试卷（六）（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列对“尺有所短，寸有所长”的理解不恰当的一项是（ ）。A比喻人或事物各有其长处和短处B强调彼此都有可取之处C要勤学习才能有所进步D我们要善于取人之长，补已之短2 . 下列说法正确的一项是（ ）A“她的心跳得厉害！ ”“莫言的文笔很厉害。”两句中的“厉害”表示的意思相同。B人们把真正了解自己的人叫做“知音”，用“高山流水”来比喻知音难觅或乐曲高妙。C“伯牙善鼓琴”和“善哉，峨峨兮若泰山！”中的“善”意思一样。D“昔我往矣，杨柳依依。”出自诗经关雎。3 . 下列事例中能体现出人物“助人为乐”特点的是（ ）A琳琳经常在周末去帮助社区里的孤寡老人做家务。B考试时，萱萱收到了同桌的“求助信号”，立马将正确答案古诉了他，C明明喜欢踢足球，是足球场上的中锋。4 . 句子中画线部分换成词语。（ ）我们的轮船在没有风，没有浪，非常平静的大海上行驶。A风平浪静B留连忘返C连绵不断D迫不及待5 . 下列词语中，没有错别字的一项是（ ）。A乘巧地区触动追遂B梳理脱落峡窄光滑C清秀飘浮搭窝圆锥D治疗煤碳勉强摄氏6 . 下列成语不是同一类的是（ ）。A昂首挺胸B忐忑不安C心急如焚D心惊肉跳7 . 下面句子中加点的词语运用得不恰当的一项是（ ）A妈妈总是结结巴巴地嘱咐个没完没了。B他这个人做事一向马马虎虎。C街上的人都匆匆忙忙地赶着回家。D我到现在还清清楚楚地记得，他的脸上不再有那种慈祥的愉快的表情了，他变得那么严肃。8 . 将下列成语填入句中的括号里，最恰当的一项是（ ）阳春对自己（ ）要求，他（ ）三年荣获了“三好学生”的荣誉称号。老师和同学都（ ）他能（ ）长处，再接再厉，获得“四连冠”。A严厉连续愿望发扬B严格继续希望发扬C严格连续希望发挥D严厉连续希望发挥二、语言表达9 . 照样子，写一写1例：官员们一边看一边议论。一边一边_2例：雪孩子变成了一朵白云。雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽的白云。远处传来一阵歌声。_3民俗文化节开始了，体育馆里有捏泥人的，有_的，有_的，各种各样，热闹极了。三、现代文阅读课内阅读。（语段品读）这时，救小白兔的雪孩子不见了。他已经化成水了。不 雪孩子还在呢 瞧，太阳晒着晒着，他变成了很轻很轻的水汽。飞呀，飞呀，飞上天空，变成了一朵白云，一朵美丽的白云。10 . 给画横线的句子加上标点符号。11 . 认真读文段，想一想雪孩子变成了什么。填一填。雪孩子（_）（_）（_）12 . 看着雪孩子变成了白云，小白兔心里会想些什么呢？_重点段落品析。是要下雨了吗？小白兔往前边池子里一看，小鱼都游到水面上来了。13 . 仿写句子。是要下雨了吗？_吗？14 . 小白兔看到了什么？_四、文言文阅读15 . 句段推敲伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”(1)写出句子的意思.(2)钟子期为什么能听懂伯牙的琴声？五、书面表达16 . 作文。将标题填写完整，并完成作文。要求：字迹工整；语句通顺；写300-400字。题目：未来的_六、句型转换17 . 将下列句子换种说法，不改变原意。1这里的工作多么重要，我哪能离开呢？（改为陈述