合肥市2019-2020年度语文五年级下册13 人物描写一组练习卷(II)卷_第1页
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合肥市2019-2020年度语文五年级下册13 人物描写一组练习卷(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 依次填入下面语段横线处的词语,使用正确的一项是( )一年之计在于春,春季是自然界最美的季节,处于这个季节的人,如花朵婀娜多姿,如春雨,如春风,如白云,如蓝天,如小溪欢快活泼,如春山充满诗意。酥软滋润清澈透明温情和煦缥缈纯洁ABCD二、填空题2 . 把下列词语补充完整并按要求选择词语(只填写序号),A震(_)欲(_)B心(_)神(_)C应接(_)(_)D自(_)(_)情E相(_)(_)命F理(_)(_)然(1)尊敬老人是我们年轻人(_)的事。 (2)站在船头,放眼大海,真叫人(_)。(3)灯会上各式各样的花灯,琳琅满目,令人(_)。3 . 照样子,写词语。亮晶晶_蹦蹦跳跳_昏头昏脑_恋恋不舍_4 . 看拼音,写词语。pi qin j m h i bo zo qng s(_)(_)(_)(_)(_)rng yn k xng lu l y yng dn cu(_)(_)(_)(_)5 . 查字典填空生字音序音节组词哥_低_入_三、语言表达6 . 按要求写句子。1.她是一位谦虚、美丽、漂亮的姑娘。(修改病句)_2.听了这个故事,使我受到了很大的教育。(修改病句)_3.火柴点燃的火,还在这盏灯里亮着。(缩写句子)_4.巨人看到了孩子们幸福的笑脸和欢乐的歌声。(修改病句)_5.我们的学校是个美丽的地方。(改成比喻句)_四、现代文阅读阅读理解汽车在法国南部的乡间公路上奔驰,这儿是法国著名的葡萄产区,漫山遍野都种植着葡萄。一路上,他看到许多葡萄园主把葡萄摘下来提到路边,向过往的车辆和行人叫卖,然而那些人和车很少有停下来的。当他们的车子拐入一个小山谷时,却发现那儿停着许多车子。原来这儿是一个无人看管的葡萄园,你只要在路旁的箱子里投入五法郎,就可以摘一篮葡萄上路。据说这是一位老太太的葡萄园,她因年迈无力料理而想出这个办法,起初她还担心这种办法是否能卖出葡萄,谁知在这绵延上百里的葡萄产区,总是她的葡萄最先卖完。她这种给人自由,任其选择的做法使大师深受启发。他下车摘了一篮葡萄,就让司机调转车头,立即返回了巴黎。7 . “_”一词突出了法国南部葡萄种植得多。8 . 老太太卖葡萄的方法有什么好处?_9 . 说说你对画“_”句子的理解。_五、信息匹配10 . 选字填空,正确的打“”。( 辛幸)运期(待带 )( 历厉)害( 遣谴)责( 患串)难11 . 指出下面句子运用的描写方法。外貌描写 动作描写 心理描写 语言描写1赶走孩子以后,巨人在花园周围砌起围墙,而月竖起一块“禁止入内”的告示牌。(_)2“就是你!”王子对公主说,“当我像一具死尸一样躺在岸上的时候,救活我的就是你!” (_)3她的皮肤是那么细嫩,洁白,乌黑的长睫毛下,一对深蓝的、钟情的眼睛在微笑着。(_)4我听了这些故事,常常就联系到自己:“我要是有了一个宝葫芦,我该怎么办?我该要些什么?” (_)12 .

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