辽宁省2019-2020学年语文六年级下册3 古诗三首练习卷（II）卷

辽宁省2019-2020学年语文六年级下册3 古诗三首练习卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 给加横线字选择正确解释。(1)这就多亏电脑了。（ ）缺损；负亏；幸亏。(2)你再等一会儿，爸爸快回来了。（ ）速度快，用时少；快要，将要。(3)他精神大振，仔细端详着美洲和非洲大陆形状上的不同点。（ ）正；物体的一头；平拿着东西；仔细看。二、填空题2 . 结合语境看拼音写字词。j （_）的zh zh（_）为了能填bo（_）肚子,在山洞的角落里织了一张网,zhn bi（_）捕食小虫。3 . 根据课文内容填空。1游园不值是宋代诗人_的名篇。这首小诗写诗人_游园所见所感。此诗先写诗人游园看花而进不了园门，感情上是从有所期待到失望遗憾；后看到一枝_伸出墙外，进而领略到园中的盎然春意，感情上又由失望到意外之惊喜，写得十分形象而富有理趣，体现了取景小而含意深的特点，情景交融，脍炙人口。2“应怜屐齿印苍苔，_”，交代作者访友不遇，园门紧闭，无法观赏园内的春花，但写得很幽默风趣，说大概是园主人爱惜园内的青苔，怕我的屐齿在上面留下践踏的痕迹，所以“_”久叩不开。将主人不在家，故意说成主人有意拒客，这是为了给下面的诗句作_。4 . 想一想，填一填。姿态（ ）神（ ）气（ ）远（ ）金碧（ ）隐（ ）约（ ）葱（ ）（ ）的柱子（ ）的栏杆（ ）的公园（ ）的宫殿（ ）的杨柳（ ）的堤岸（ ）的树丛（ ）的长廊（ ）的画（ ）的琉璃瓦（ ）的城楼（ ）的景色三、信息匹配5 . 给加点字选择正确的读音，并画上_”。1官员们称象的办法行不通，曹冲重（zhng chng）新想了一个办法，称出了大象的重（zhng chng）量。2露西朝（ cho zho）窗外望去，只见天空中出现了美丽的朝（cho zho）霞。3妈妈睡着了，我发（f f）现妈妈的头上出现了几根白发（f f）。4美术老师兴（xng xng）奋地说：“你画得真好！”听了老师的表扬，我很高兴（xng xng）。四、诗词曲鉴赏阅读天地。江畔独步寻花杜甫黄师塔前江水东，春光懒困倚微风。桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红。6 . 诗中描写的是哪个季节？ _7 . 诗中的作者是哪个朝代的人？ _8 . 诗中描写了作者何种心情。_阅读古诗，回答问题。乡村四月宋翁卷绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。9 . 这首诗的前两句写_，后两句写_，描写了江南农村_时节的景象。10 . “了”在诗中的读音应是_，意思是_。11 . 诗歌表现了诗人对乡村风光的_和_，也表达出诗人对_的赞美之情。12 . 诗的后两句给人（ ）的启示。A少壮不努力，老大徒伤悲B一寸光阴一寸金C一年之计在于春阅读下面的古诗词，完成练习。青玉案元夕宋辛弃疾东风夜放花千树，更吹落，星如雨。宝马雕车香满路。凤箫声动，玉壶光转，一夜鱼龙舞。蛾儿雪柳黄金缕，笑语盈盈暗香去。众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。（注释）青玉案:词牌名。花千树:花灯之多如千树开花。星如雨:指焰火纷纷，乱落如雨。宝马雕车:豪华的马车。凤箫:指笙、箫等乐器演奏。玉壶:比喻明月。鱼龙舞:指舞动鱼形、龙形的彩灯。蛾儿、雪柳、黄金缕:皆古代妇女元宵节时头上佩戴的各种装饰品。指盛装的妇女。盈盈:声音轻盈悦耳。阑珊:零落稀疏的样子。13 . 青玉案元夕中“元夕”指的是传统节日中的_，此夜称元夕或元夜。“青玉案”是词的_。14 . 描写元宵夜的灯光，以花喻灯，表明灯的灿烂多姿的词句是（ ）。A东风夜放花千树。B更吹落，星如雨。C宝马雕车香满路。D凤箫声动，玉壶光转，一夜鱼龙舞。15 . 结合注释，试着描述下面词句描写的热闹的场面。凤箫声动，玉壶光转，一夜鱼龙舞。_16 . 词的上阕以生花妙笔渲染佳节之夜欢腾热闹的景象，其中写到的传统习俗有:_、_、_等。17 . 下面对这首词的理解与赏析中，不正确的一项是（ ）。A“更吹落，星如雨”描写了漫天的繁星，一明一灭，好像雨一样落下来，比喻新颖奇特，而又贴切自然。B“宝马雕车香满路”描写达官显贵也携带家眷出门观灯。跟下句的“鱼龙舞”构成万民同欢的景象。C词的上阕极力渲染元夜繁华热闹的场面，为下阕人物的出