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文档简介

二年级下册期末学习评价语文试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 写出带有下列部首的字并组词。月_(_)_(_)_(_)钅_(_)_(_)_(_)禾_(_)_(_)_(_)2 . 照样子,写词语。平平凡凡(AABB式) _争先恐后(含有反义词的) _3 . 给下列部首加偏旁并组词。夆 _(_)十_(_)皮_(_)_(_) _(_)_(_)二、语言表达4 . 照样子,补充句子。例:雪孩子变成了一朵白云,一朵(美丽的)白云。1毛毛虫变成了一只蝴蝶,一只_的蝴蝶。例:雪孩子变成了水汽,(很轻很轻)的水汽。2花骨朵变成了鲜花,_的鲜花。三、现代文阅读阅读短文,完成练习。停水之后今天。上午,我打开水龙头想洗手,可一滴水都没有,奶奶告诉我,今天停水。幸好我家有一口井,奶奶淘米、洗菜方便多了。一会儿,来了一位阿姨,她是马路对面商店的。她拎着一个大桶,来我家打水。奶奶把吊桶递给阿姨,热情地说:“用吧,水多着呢!”阿姨打好水,说了谢谢就走了。不一会儿,又来了一位伯伯,他是马路对面菜市场的。他也拎着个大桶,笑眯眯地问我:“小朋友,我来提桶水,行吗?”我学着奶奶的样子,笑着说:“当然行,尽管提吧!”伯伯摸摸我的头说:“谢谢你,小朋友,你可真懂事!”今天到我家来打水的有好多好多人,我可真开心!因为,我们给别人带来了方便。5 . 这篇短文共有(_)个自然段,第二自然段有(_)句话。6 . 当别人来打水的时候,我和奶奶是怎样做的?用“_”在文中画出来。7 . 今天,“我”过得开心吗?为什么?_8 . 你想对文章中的小朋友说些什么?_四、信息匹配9 . 选字填空。员原(_)来对(_)(_)工(_)因油邮(_)局汽(_)加(_)(_)件弟递表(_)快(_)(_)子传(_)五、书面表达10 . 发挥你的想象,写一写请你想象春游湖中所描绘的景象,把这首诗改写成一篇描写春景的现代文。你可以把自己当作诗人,以“我”的口吻写。相信你一定行。_六、判断题11 . 判断下列各题,说法正确的打“”,错误的打“X”。1.为人民服务的作者是毛泽东。( )2.“精益求精”中的“益”是“益处、好处”的意思。( )3.怀特森老师是课文我最好的老师里的一个人物形象。( )4.“舅”用部首查字法应查“臼”字部,然后查7画。( )5.凡卡一课采用了插叙的写作手法。( )七、书写12 . 看拼音,写词语。zhng

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