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人教统编版六年级上册语文第四单元测试卷(B)(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用(100分) (共11题;共100分)1. (10分) 读拼音,写词语xio tngchn jjio chg dngdo gobo m_2. (4分) 下列划线字的注音完全正确的一组是( ) A . 青螺(lu) 翡(fi)翠B . 嶙峋(xn)臀(din)部C . 萦(yng)绕 无瑕(xi)D . 戈壁(g) 饮(yn)马3. (4分) 下列各句中,“意思”这个词和其他两句解释不一样的是( ) A . 这个词的意思我懂了。B . 这本书可有意思了。C . 你说的这句话是什么意思?4. (4分) 选择合适的关联词语填空。 因为所以 宁可也不 不但而且 即使也_草原上的河水十分清澈,_从远方看,河水就像一条明如玻璃的带子。在洪水到来之际,老汉_牺牲自己,_让一个老百姓受到伤害。_他今天不来,我们的会议_会准时召开的。一个人_要做到外表美,_要做到心灵美。5. (2分) 下列语句没有运用比喻修辞手法的是( )。 A . 破课桌,俨然一个叱咤风云的古战场。B . 老师大步流星走过来,怒气冲冲伸手一拂,“屏风”颓然倒了,一切秘密暴露无遗。C . 教室里的课桌破旧得看不出年纪,桌面上是一道道豁开的裂缝,像黄河长江。D . 有时其中一个的线卡住了,那“斗士”便显出一副呆头呆脑的傻样子,挺着肚子净挨揍。6. (4分) 写出下列词语的近义词和反义词。 吸收-_生存-_密切-_温暖-_7. (8分) (2019三下鹿邑月考) 按要求完成句子。(10分) (1) 人们来到这里,掘开厚厚的推积物。(改为“把”字句和“被“字句) _(2) 几对小燕子闲散地在纤细的电线上休憩。(缩句) _(3) 这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!(改为陈述句) _(4) 我一进公园就看到了那一池荷花和一阵清香。(修改病句) _8. (4分) 判断下列说法的对错。 (1) 小嘎子和胖墩儿比赛摔跤选自老舍写的小兵张嘎。 (2) “凤辣子”初见林黛玉选自红楼梦,“凤辣子”就是王熙凤。 (3) 汤姆索亚历险记的作者是美国作家安徒生。 (4) 凡卡的作者为俄国作家契诃夫。 (5) 怀念母亲的作者是季羡林,我们还学过他的文章自己的花是让别人看的。 (6) 鲁迅原名周树人,浙江绍兴人,是伟大的文学家、思想家和革命家。 9. (11.0分) 读下面的文段,完成练习。 小城里每一个庭院都栽了很多树。(甲)有按树、椰子树、橄榄树、凤凰树,还有别的许多亚热带树木。(乙)初夏,按树叶子散发出来的香味,飘得满街满院都是。(丙)凤凰树开了花,开得那么热闹,小城好像笼罩在( )。小城的公园更美。这里栽着许许多多榕树。一棵棵榕树就像( ),树叶密不透风,可以遮太阳,挡风雨。树下摆着石凳,每逢休息的日子,石凳上总是坐满了人。小城的街道也美。除了沥青的大路,都是用细沙铺成的,踩上去咯吱咯吱地响,好像踩在沙滩上一样。人们把街道打扫得十分干净,甚至连一片落叶都没有。这座海滨小城真是又美丽又整洁。(1) 将下列短语正确地填入文中的括号里。(填序号) A.一顶顶撑开的绿绒大伞B.一片片红云中(2) “开得那么热闹”中“热闹”一词说明了( )。 A . 小城赏花的人很多B . 小城的凤凰树很多C . 凤凰花争奇斗艳,争相怒放(3) 第段分别是围绕哪句话写的?请画上波浪线。 (4) 文中画横线的甲、乙、丙三句分别是从什么角度来描写庭院的树的?(填序号) 甲句:_乙句:_丙句:_A.树的香味浓B.树开花热闹C.树的种类多(5) 第段在全文中的作用是( )。(填序号) A . 总结全文B . 启示下文10. (19.0分) 阅读下文,回答问题。 大禹治水(节选)当时,一个名叫鲧的人领着大家治水。他只知道筑坝挡水,九年过去了,洪水仍然没有消退。他的儿子禹继续治水。禹离开了家乡,一去就是十三年。这十三年里,他到处奔走,曾经三次路过自己家门口。可是他认为治水要紧,一次也没有走进家门看一看。禹吸取了鲧治水失败的教训,采用疏导的办法治水。他和千千万万的人一起,疏通了很多河道,让洪水通过河道,最后流到大海里去。(1) 文中鲧治水的方法是_,禹治水的方法是_。 A疏导治水 B筑坝挡水(2) 选文第2自然段告诉我们大禹治水一去就是_年,从中可以看出他_。 (3) 假如你是和大禹一起治水的人,当大禹路过自己家门的时候,你会对他说:“_”。 11. (30分) (2019五下龙华期末) 请任选一题,写一篇作文。450字左右。这个人,真!(选此题,请先将题目补充完整。习作中不能出现真实姓名。)以“童年”为话题,写一篇作文,题目自拟。第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础运用(100分) (共11题;共100
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