太原市2019-2020学年六年级下册期末评价测试语文试卷2（II）卷

太原市2019-2020学年六年级下册期末评价测试语文试卷2（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列词语中加点字的注音全部正确的一组是（ ）A粗犷(un) 狙(z)击鳞次栉(zh)比战战兢兢(jn)B欺侮(w) 租赁(ln) 刚愎(b)自用恪(k)尽职守C泥泞(nn) 湖泊(p) 苦心孤诣(y) 惟妙惟肖(xio)D浸渍(z) 提(t)防引吭(hn)高歌一叶扁(pin)舟2 . 下列节日按照一年里的先后顺序排列，正确的一组是（ ）A中秋除夕端午重阳B端午中秋重阳除夕C端午重阳中秋除夕D中秋端午除夕重阳3 . 下列加线成语使用不恰当的一项是（ ）A财富论坛晚宴在中山纪念堂举行，当晚，中山纪念堂流光溢彩，高朋满座。B2017年5月5日，举世瞩目的国产919人型客机在浦东国际机场首飞成功。C我的语文老师认为阅读的形式应当不拘一格，能有所领悟便是读书了。D我们获得了拔河比赛的冠军，同学们饱经风霜的脸上露出了胜利的笑容。4 . “（ ）没有天敌来制服害虫，树林（ ）会渐渐给毁了。”这句话应选填的关联词是（ ）。A因为所以B如果就C. 虽然但是 C.虽然但是5 . 下面词语中的“望”有与其它三个意思不同的一项（ ）A盼望B渴望C希望D远望二、填空题6 . 根据句子意境配上诗句。“往日的茅屋旅舍还在社庙丛林旁，道路转过溪水的源头，它便忽然出现在眼前。”这样的情景，可以用两句词来形容：“_，_”。7 . 读拼音，写词语。u wn zu yu hu bn tn shu（_）（_）（_）（_）kui l chun qin zh y o xn（_）（_）（_）（_）8 . 看拼音，写词语。 pi xn kung cng cn k jin kng（ ）（ ）（ ） （ ） yu y q w lu tuo cn ku（ ）（ ）（ ）（ ）d i fng lun min yn jn xn dng p（ ）（ ）（ ）（ ）三、语言表达9 . 照样子，写句子。例：明月从湖面上升起。一轮明月从湖面上慢慢地升起。1.微风吹过湖面。_2.小鸟飞过枝头。_3.白云从天空飘过。_10 . 要求写句子。1. 你用自己的脚去试鞋子。疑问句：_2.马跑的越快离楚国不是就越远了吗？陈述句：_3. 我宁可相信量好的尺码，也不相信自己的脚。仿写句子：我宁可_，也不_。四、现代文阅读阅读课文语段，完成练习。在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸地回去罢？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？11 . 用“”画出文中比喻句，是把比作和。12 . 联系上下文理解下面的句子。（1）“我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？”“痕迹”是指，“游丝样”突出作者反省自己在过去的日子里的痕迹也没留下，因而深深自责。（2）“我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸地回去罢？”“赤裸裸来到这世界”指；“赤裸裸地回去”指。13 . 最后一句表达作者什么情感？_14 . 模仿上面一段话中画线的部分写句子。过去的日子如，被，如，被。五、书面表达15 . 作文。题目：难忘的要求：请补全题目，横线上可填一次辩论赛、一次活动、一个人选取一个典型事例，在记叙事例中适当加些自己的感受，使文章有真情实感。注意语句通顺，正确使用标点符号，字数不少于400字。六、诗词曲鉴赏阅读古诗，回答问题。天净沙秋元白朴孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，一点飞鸿影下。青山绿水，白草红叶黄花。（注释）天净沙：曲牌名。飞鸿：天空中的鸿雁。白草：枯萎而不凋谢的白草。红叶：枫叶。16 . 这首曲子中“_”“_”两个关键词点出时间是傍晚。17 . 这首曲子在景物的选择上动静结合，其中孤村、落日、残霞、老树、寒鸦都是静止不动的，唯有“_”在动，增添了情趣。18 . 这首曲子运用表现色彩的字_、_、_、_、_，使作者笔下的秋景美丽而有韵味。19 . 本曲前后两组景物呈现出不同的特点，前一组景物的特点是（_），后一组景物的特点是（_）。a.明朗、清丽；b.热烈、向上；c.宁静、孤寂七、修改病句20 . 修改病句。1、在同学们地帮助下，使我有了很大